This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
‼️ СРОЧНО. Перестрелка на улице Вагаршанян. Видео инцидента, произошедшего во время празднования Вардавара.
‼️ ՀՐԱՏԱՊ․ Փոխհրաձգություն Վաղարշյան փողոցում։ Վարդավառի տոնակատարությունների ընթացքում տեղի ունեցած միջադեպի տեսանյութը։
‼️ ՀՐԱՏԱՊ․ Փոխհրաձգություն Վաղարշյան փողոցում։ Վարդավառի տոնակատարությունների ընթացքում տեղի ունեցած միջադեպի տեսանյութը։
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Նիկոլական լինելը հիվանդություն ա
💯2😁1💊1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Նոր կադրեր Վաղարշյան փողոցում հնչած կրակոցներից, վրաերթից և դաժան ծեծից
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Չարաբաստիկ <<Հայոց պատմություն>> 7-րդ դասարանի դասագրքի հեղինակը օրեր առաջ գնացել էր հանրայինի տաղավար ու փորձում էր արդարանալ գրքի շուրջ առաջացած մասնագիտական ու օբյեկտիվ քննադատությունների վերաբերյալ։
Լսելով իր արդարացումները` տպավորություն էր առաջանում որ հեղինակը չի տիրապետում խորքային գիտելիքներին Հայոց պատմության վերաբերյալ, կամ էլ իր գիրք գրելու միսիան այլ է եղել։
Անճշտություններով ու սկզբունքային սխալներով գրված դասագրքի հեղինակը արդարանում էր, որ դասագիրքը պատմագիտական չլուծված խնդիրների լուծման տիրույթ չէ😄
Ի՞նչ չլուծված խնդիրներ ի նկատի ունի հեղինակը, երբ ողջ դասագրքում պատմագիտական սխալներ են, երբ կասկածի տակ է դրվում հայ ազգի բնիկ լինելու հանգամանքը (չգիտես ով է այդ տեսությունը տվել ձեռքը, որ գրի), երբ կիսատ-պռատ է Հայկական լեռնաշխարհի մասին տեղեկատվությունը, երբ խեղաթյուրված է Վանի թագավորության պատմությունը, խոսք չկա Գրերի գյուտի մասին (մի քանի նախադասություն), և այսպես շարունակ...
Էլ չանդրադառնամ Արցախի մասին...
Գրքում խեղաթյուրված է Հայոց պատմությունը, կան բազմաթիվ սկզբունքային սխալներ, անճ
Լսելով իր արդարացումները` տպավորություն էր առաջանում որ հեղինակը չի տիրապետում խորքային գիտելիքներին Հայոց պատմության վերաբերյալ, կամ էլ իր գիրք գրելու միսիան այլ է եղել։
Անճշտություններով ու սկզբունքային սխալներով գրված դասագրքի հեղինակը արդարանում էր, որ դասագիրքը պատմագիտական չլուծված խնդիրների լուծման տիրույթ չէ😄
Ի՞նչ չլուծված խնդիրներ ի նկատի ունի հեղինակը, երբ ողջ դասագրքում պատմագիտական սխալներ են, երբ կասկածի տակ է դրվում հայ ազգի բնիկ լինելու հանգամանքը (չգիտես ով է այդ տեսությունը տվել ձեռքը, որ գրի), երբ կիսատ-պռատ է Հայկական լեռնաշխարհի մասին տեղեկատվությունը, երբ խեղաթյուրված է Վանի թագավորության պատմությունը, խոսք չկա Գրերի գյուտի մասին (մի քանի նախադասություն), և այսպես շարունակ...
Էլ չանդրադառնամ Արցախի մասին...
Գրքում խեղաթյուրված է Հայոց պատմությունը, կան բազմաթիվ սկզբունքային սխալներ, անճ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Բարի լույս բոլորին