කාබනික රසායනය - හදුනා ගැනීම්
01. Br2(l) / CCl4 මගින් හදුනා ගැනීම්
🟡ඇල්කීන හා ඇල්කයින දුඹුරු වර්ණය විවර්න වේ
🟡ෆිනෝල් අනිලීන් සුදු අවක්ශේප ලබා දේ
02. ඇල්කීන හා ඇල්කයිනවල අසංතෘප්ත ස්වභාවය මගින්
Br2 දුඹුරු වර්ණය විවර්න කිරීම.
🟡ආම්ලික KMnO4 දම් වර්ණය විවර්න කිරීම.
🟡ආම්ලික K2Cr2O7 තැඹිලි වර්ණය විවර්න කිරීම.
🟡ආම්ලික K2Cr2O7 කහ වර්ණය විවර්න කිරීම.
03. ලූකස් ප්‍රතිකාරකය (ZnCl2 + සා. HCl) සමඟ මධසාර වෙන් කර ගැනීම
🟡ප්‍රාථමික මධසාර ආවිලතාවය ලබා නොදේ.
🟡ද්වීතීක මධසාර ආවිලතාවය ඉක්මන් ලබා දේ.
🟡තෘතීක මධසාර ක්ෂනිකවද ආවිලතාවය ලබා දේ.
04. ටෝලං ප්‍රතිකාරකය (AgNO3 / NH3) සමඟ
🟡ඇල්ඩිහයිඩ / HCOOH රිදී කැඩපත ලබා දේ
🟡තෲතීක ඇල්කයිල් හේලයිඩ(X) / Benzyl Halides සමඟ AgX අවක්ෂේපය ලබා දේ
05.ෆේලිං ද්‍රාවනය (CuSO4 හා සෝඩියම් පොටෑසියම් ටාටරේට්) සමග ඇල්ඩිහයිඩ පමණි
06. බේඩ් ප්‍රතිකාරකය (2,4-Dinirophenilhydrazeen) සමඟ
🟡ඇල්ඩිහයිඩ / කීටෝන ගඩොල් රතු අවක්ෂේපය ලබා දේ.
07. ආන්තික H ඇති ඇල්කයින සමඟ
🟡AgNO3 / NH3 සුදු අවක්ෂේපය ලබා දේ
🟡Cu2Cl2 / NH3 දුඹුරු අවක්ෂේපය ලබා දේ
08. එමයිඩ හා ඇමෝනියම් ලවණ සමඟ
🟡එමයිඩ NaOH සමඟ රත් කිරීම NH3 පිට කරයි.
🟡ඇමෝනියම් NaOH එක් කල විගස NH3 පිට කරයි.
🟡එමයිඩ / ඇමෝනියම් Na2CO3 සමඟ රත් කල විට ඒම්යිඩ පමනක් NH3 පිට කරයි
#notes #share ❤️
01. Br2(l) / CCl4 මගින් හදුනා ගැනීම්
🟡ඇල්කීන හා ඇල්කයින දුඹුරු වර්ණය විවර්න වේ
🟡ෆිනෝල් අනිලීන් සුදු අවක්ශේප ලබා දේ
02. ඇල්කීන හා ඇල්කයිනවල අසංතෘප්ත ස්වභාවය මගින්
Br2 දුඹුරු වර්ණය විවර්න කිරීම.
🟡ආම්ලික KMnO4 දම් වර්ණය විවර්න කිරීම.
🟡ආම්ලික K2Cr2O7 තැඹිලි වර්ණය විවර්න කිරීම.
🟡ආම්ලික K2Cr2O7 කහ වර්ණය විවර්න කිරීම.
03. ලූකස් ප්‍රතිකාරකය (ZnCl2 + සා. HCl) සමඟ මධසාර වෙන් කර ගැනීම
🟡ප්‍රාථමික මධසාර ආවිලතාවය ලබා නොදේ.
🟡ද්වීතීක මධසාර ආවිලතාවය ඉක්මන් ලබා දේ.
🟡තෘතීක මධසාර ක්ෂනිකවද ආවිලතාවය ලබා දේ.
04. ටෝලං ප්‍රතිකාරකය (AgNO3 / NH3) සමඟ
🟡ඇල්ඩිහයිඩ / HCOOH රිදී කැඩපත ලබා දේ
🟡තෲතීක ඇල්කයිල් හේලයිඩ(X) / Benzyl Halides සමඟ AgX අවක්ෂේපය ලබා දේ
05.ෆේලිං ද්‍රාවනය (CuSO4 හා සෝඩියම් පොටෑසියම් ටාටරේට්) සමග ඇල්ඩිහයිඩ පමණි
06. බේඩ් ප්‍රතිකාරකය (2,4-Dinirophenilhydrazeen) සමඟ
🟡ඇල්ඩිහයිඩ / කීටෝන ගඩොල් රතු අවක්ෂේපය ලබා දේ.
07. ආන්තික H ඇති ඇල්කයින සමඟ
🟡AgNO3 / NH3 සුදු අවක්ෂේපය ලබා දේ
🟡Cu2Cl2 / NH3 දුඹුරු අවක්ෂේපය ලබා දේ
08. එමයිඩ හා ඇමෝනියම් ලවණ සමඟ
🟡එමයිඩ NaOH සමඟ රත් කිරීම NH3 පිට කරයි.
🟡ඇමෝනියම් NaOH එක් කල විගස NH3 පිට කරයි.
🟡එමයිඩ / ඇමෝනියම් Na2CO3 සමඟ රත් කල විට ඒම්යිඩ පමනක් NH3 පිට කරයි
#notes #share ❤️
❤13🔥3👍2❤🔥1
Unit 8,9,10 MCQ Points .pdf
4.6 MB
☘️ UNIT 8,9,10 MCQ POINTS
(පරිසරය, ක්ෂුද්‍ර ජීව විද්‍යාව, ව්‍යවහාරික ජිව විද්‍යාව)
AL අපි 🇱🇰 | @AL_api
(පරිසරය, ක්ෂුද්‍ර ජීව විද්‍යාව, ව්‍යවහාරික ජිව විද්‍යාව)
AL අපි 🇱🇰 | @AL_api
❤15🙏2❤🔥1👍1🔥1
♻️ තාපාංක විචලනය ♻️
සහසංයුජ අණුවල තාපාංක සදහා
▫️ ධ්‍රැවීය හෝ නිර්ධ්‍රැවීය බව
▫️ අණුවේ ස්කන්ධය
▫️ අණුවේ ව්‍යුහය
යන සාධක විවිධ ප්‍රමාණවලින් බලපායි.
🔸 අන්තර් අණුක බලවල ප්‍රබලතාවය වැඩි වනවිට ඒ අනුපිළිවෙළින් තාපාංක වැඩිවෙනවා
⭕ ඒ ගැන කලින් සාකච්ඡා කළ කරුණු ආයේ කියවාගන්න
📖 එකම අණුක සූත්‍රය පැවතියත් වෙනස් හැඩයන් පවතින විට ඒ අනුවද තාපාංක විචලනය වෙනවා.
1️⃣ Pentane
CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
2️⃣ 2-methylbutane
CH3
|
CH3---CH---CH2---CH3
3️⃣ 2,2-dimethylpropane
CH3
|
CH3----C---CH3
|
CH3
1️⃣ - රේඛීය දාම ලෙස ඇතිවිට අණුවේ පෘෂ්ඨික ක්ෂේත්‍රඵලය වැඩි නිසා අපකිරණ බල ප්‍රබලතාවය වැඩි වෙනවා. මේ නිසා සාපේක්ෂව තාපාංක රේඛීය අණුවල වැඩියි.
2️⃣ අංශදාම ඇතිවිට පෘෂ්ඨික ක්ෂේත්‍රඵලය අඩු වී අන්තර් අණුක බල ප්‍රබලතාව අඩුවී තාපාංක සාපේක්ෂව අඩුවේ.
3️⃣ අංශදාම ගණන වැඩිවනවිට අන්තර් අණුක බල ප්‍රබලතාව තවත් දුර්වල වී තාපාංකය බොහෝ අඩු වෙනවා
🖊️ අයඩින්( I2) ඝනය
◼️ I2 යනු සාපේක්ෂව විශාල අණුක ස්කන්ධයක් සහිත නිර්ධ්‍රැවීය අණුවකි.
◼️ එම නිසා I2 අණු එකිනෙක අපකිරණ බලවලින් බැදෙමින් නිර්ධ්‍රැවීය අණුක දැලිසක් ලෙස ස්වභාවයේ පවතී.
◼️ මෙම අපකිරණ බල ඇතැම් අවස්ථාවලදී බිද වැටී I2 ඝනයෙන් වායුමය I2 අණු ඉවත්ව යයි
🟢 මේක ඌර්ධවපාතනය ලෙස හදුන්වනවා.
✨ ඔබේ සිහිනය හඹා යන්න අපි උදව් කරන්නම්... ❤️
🔹 Charitha Dissanayake
🔹 Chemistry Team
🫶 https://t.me/al_api
Thank you...❣
සහසංයුජ අණුවල තාපාංක සදහා
▫️ ධ්‍රැවීය හෝ නිර්ධ්‍රැවීය බව
▫️ අණුවේ ස්කන්ධය
▫️ අණුවේ ව්‍යුහය
යන සාධක විවිධ ප්‍රමාණවලින් බලපායි.
🔸 අන්තර් අණුක බලවල ප්‍රබලතාවය වැඩි වනවිට ඒ අනුපිළිවෙළින් තාපාංක වැඩිවෙනවා
⭕ ඒ ගැන කලින් සාකච්ඡා කළ කරුණු ආයේ කියවාගන්න
📖 එකම අණුක සූත්‍රය පැවතියත් වෙනස් හැඩයන් පවතින විට ඒ අනුවද තාපාංක විචලනය වෙනවා.
1️⃣ Pentane
CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
2️⃣ 2-methylbutane
CH3
|
CH3---CH---CH2---CH3
3️⃣ 2,2-dimethylpropane
CH3
|
CH3----C---CH3
|
CH3
1️⃣ - රේඛීය දාම ලෙස ඇතිවිට අණුවේ පෘෂ්ඨික ක්ෂේත්‍රඵලය වැඩි නිසා අපකිරණ බල ප්‍රබලතාවය වැඩි වෙනවා. මේ නිසා සාපේක්ෂව තාපාංක රේඛීය අණුවල වැඩියි.
2️⃣ අංශදාම ඇතිවිට පෘෂ්ඨික ක්ෂේත්‍රඵලය අඩු වී අන්තර් අණුක බල ප්‍රබලතාව අඩුවී තාපාංක සාපේක්ෂව අඩුවේ.
3️⃣ අංශදාම ගණන වැඩිවනවිට අන්තර් අණුක බල ප්‍රබලතාව තවත් දුර්වල වී තාපාංකය බොහෝ අඩු වෙනවා
🖊️ අයඩින්( I2) ඝනය
◼️ I2 යනු සාපේක්ෂව විශාල අණුක ස්කන්ධයක් සහිත නිර්ධ්‍රැවීය අණුවකි.
◼️ එම නිසා I2 අණු එකිනෙක අපකිරණ බලවලින් බැදෙමින් නිර්ධ්‍රැවීය අණුක දැලිසක් ලෙස ස්වභාවයේ පවතී.
◼️ මෙම අපකිරණ බල ඇතැම් අවස්ථාවලදී බිද වැටී I2 ඝනයෙන් වායුමය I2 අණු ඉවත්ව යයි
🟢 මේක ඌර්ධවපාතනය ලෙස හදුන්වනවා.
✨ ඔබේ සිහිනය හඹා යන්න අපි උදව් කරන්නම්... ❤️
🔹 Charitha Dissanayake
🔹 Chemistry Team
🫶 https://t.me/al_api
Thank you...❣
❤13🔥2👍1
අතාරින්න හිතෙන හැම වෙලාවකම හිතන්න..✊
ආත්ම විශ්වාසය සහ මහන්සි වී වැඩ කිරීම ඔබව සාර්ථකත්වය කරා ගෙන යනු ඇත..👊
හොද විශිෂ්ට වැඩක් කිරීමට නම් ඔබ කරන දෙයට ආදරය කරන්න...👊
මට අද වැටෙන්න හේතු ගොඩක් එයි..ඒත් මම ඒ එක මොහොතකවත් වැටෙන්නේ නෑ..මොකද මම අද මහන්සි වෙන්නේ මගේ හීනය වෙනුවෙන් මගේ දෙමව්පියන්ගේ බලාපොරොත්තු වෙනුවෙන්...මම අද වැටුනොත් මම කොහොමද ඒ හීන වලට පණ පොවන්නේ...අතාරින්නේ නෑ මොන කට්ට කාලා හරි මම මගේ ගමන යනවා...👊
මම අනිවාර්යයෙන්ම මගේ අරමුණුවලට යනවා..කාටවත් මාව නවත්තන්න බෑ...👊
අතාරින්නේ නෑ...ආරම්භය සෑමවිටම දුෂ්කරයි..👊
මම මගේ අනිකුත් සියලුම දේවල් පසෙකින් තියලා මම දිනන තුරු උත්සාහ කරනවා...👊
ඔව් ඇත්තටම ඒක අමාරුයි..ඒක අමාරු වෙන්න බලයි..ඒක ලේසියි නම් ඒ දෙය හැමෝම කරයි...විශිෂ්ටයක් කියන්නේ ලේසියි දේවල් කරන එක නෙවෙයි අමාරු දේවල් කරන එක...👊
ඔබ අමතක කරන්න එපා ඔබ පටන් ගත්තේ ඇයි කියලා...👊
ධනාත්මකව සිතන්න..ඒ වෙනුවෙන් කැපවෙන්න...ඒ දෙය ඇත්තක් කිරීමට වෙහෙසෙන්න..👊
මම මහන්සි වෙලා වැඩ කරනවා..මිනිස්සු කියයි මට පිස්සු කියලා...කමක් නෑ මේක මගේ ගමන...මගේ අරමුණ...👊
මම වැඩ කරොත් මට..මට වැරදුනු තැන මාත් එක්ක ඉන්න හැමෝම මම ගාව නැති වෙයි..ඒක නිසා මම දැන් මම වෙනුවෙන් වැඩ කරන්න ඕනි...👊
කවුරුමොනා කිව්වත් මම වැටෙන්නේ නෑ...මට පුළුවන් මේක කරන්න...මට බැරිනම් කොහොමද අනිත් අය කරන්නේ...👊
මම මගේ targetsවලට යන එක යනවා..ඒක ස්ථීරයි...👊
❤️😌ඔයත් ඔයාගේ ජීවිතේ මේ විදියටම ලියන්න යාලුවා,වැටෙන වැටෙන හැම තත්පරයකින්ම මේ විදියට හිත හයිය කරන් නැගිට්න්න..✨
ජීවිතය දිනන්න..❤️✨
#motivation #share
T.me/AL_api
ආත්ම විශ්වාසය සහ මහන්සි වී වැඩ කිරීම ඔබව සාර්ථකත්වය කරා ගෙන යනු ඇත..👊
හොද විශිෂ්ට වැඩක් කිරීමට නම් ඔබ කරන දෙයට ආදරය කරන්න...👊
මට අද වැටෙන්න හේතු ගොඩක් එයි..ඒත් මම ඒ එක මොහොතකවත් වැටෙන්නේ නෑ..මොකද මම අද මහන්සි වෙන්නේ මගේ හීනය වෙනුවෙන් මගේ දෙමව්පියන්ගේ බලාපොරොත්තු වෙනුවෙන්...මම අද වැටුනොත් මම කොහොමද ඒ හීන වලට පණ පොවන්නේ...අතාරින්නේ නෑ මොන කට්ට කාලා හරි මම මගේ ගමන යනවා...👊
මම අනිවාර්යයෙන්ම මගේ අරමුණුවලට යනවා..කාටවත් මාව නවත්තන්න බෑ...👊
අතාරින්නේ නෑ...ආරම්භය සෑමවිටම දුෂ්කරයි..👊
මම මගේ අනිකුත් සියලුම දේවල් පසෙකින් තියලා මම දිනන තුරු උත්සාහ කරනවා...👊
ඔව් ඇත්තටම ඒක අමාරුයි..ඒක අමාරු වෙන්න බලයි..ඒක ලේසියි නම් ඒ දෙය හැමෝම කරයි...විශිෂ්ටයක් කියන්නේ ලේසියි දේවල් කරන එක නෙවෙයි අමාරු දේවල් කරන එක...👊
ඔබ අමතක කරන්න එපා ඔබ පටන් ගත්තේ ඇයි කියලා...👊
ධනාත්මකව සිතන්න..ඒ වෙනුවෙන් කැපවෙන්න...ඒ දෙය ඇත්තක් කිරීමට වෙහෙසෙන්න..👊
මම මහන්සි වෙලා වැඩ කරනවා..මිනිස්සු කියයි මට පිස්සු කියලා...කමක් නෑ මේක මගේ ගමන...මගේ අරමුණ...👊
මම වැඩ කරොත් මට..මට වැරදුනු තැන මාත් එක්ක ඉන්න හැමෝම මම ගාව නැති වෙයි..ඒක නිසා මම දැන් මම වෙනුවෙන් වැඩ කරන්න ඕනි...👊
කවුරුමොනා කිව්වත් මම වැටෙන්නේ නෑ...මට පුළුවන් මේක කරන්න...මට බැරිනම් කොහොමද අනිත් අය කරන්නේ...👊
මම මගේ targetsවලට යන එක යනවා..ඒක ස්ථීරයි...👊
❤️😌ඔයත් ඔයාගේ ජීවිතේ මේ විදියටම ලියන්න යාලුවා,වැටෙන වැටෙන හැම තත්පරයකින්ම මේ විදියට හිත හයිය කරන් නැගිට්න්න..✨
ජීවිතය දිනන්න..❤️✨
#motivation #share
T.me/AL_api
❤33🔥5💯5😇2⚡1👍1🥰1
මතකය වර්ධනයට Mind Maps||•
පොඩි ප්‍රශ්නයක් අහන්නම් මුලින්ම. ඔයාට වැඩිපුර මතක හිටින්නෙ රූපද? එහෙම නැත්නම් අකුරින් ලියපු වගන්තිද? මේ ප්‍රශ්නෙට හැමෝගෙම වගේ උත්තරේ රූප කියන එක. ඒක සාමාන්‍යයි මොකද, අපි පරිණාමිකව හැඩගැහිල තියෙන්නෙ රූප මතක තියාගන්න මිසක් මේ එක එක විදියට ඇඹරිච්ච ඉරි කෑලි වලින් ලියපු හෑලි මතක තියාගන්න නෙවෙයිනෙ.😒
ඒත් අපි අපිට මතක තියාගන්න ඕනි හැමදේම හැමවෙලේම මොළේට දෙන්නෙ මේ අකුරු විදියට. එහෙම නැතුවත් බෑ, මොකද මේ පාඩම් කරන්න තියන හැමදේටම චිත්‍ර අඳින්නත් බෑනෙ.
ඒත් අපිට පුළුවන් අපි notes ගන්න, short notes හදන විදිය ටිකක රූපමය (visual) පැත්තට බරකරල හදන්න. එතකොට මොළේට ඒව මතක තියාගන්න ලේසියි.🧠
මේ ක්‍රමේ හොයාගත්තෙ Tony Buzan කියන කෙනා.
මේ Mind maps වලින් අර කිව්ව වාසිය වගේම, මේක හදද්දි අපි දන්න කරුණු අතර connections හදාගන්න නිසා අපිට පාඩම තවත් හොඳට අවබෝධවෙනව. ඒ වගේම පිටු ගාණක් දිග සටහනක් එක පිටුවකට කෙටි කරල ගන්න නිසා ආයෙ ආයෙ notes බලද්දි ඔයාට ලොකු පහසුවක් වේවි මේ ක්‍රමේ. තව විභාගෙදි mind map එක මතක් කරගත්තම කිසි අඩුවක් නැතිව රචනා ප්‍රශ්න වලට පිළිවලට උත්තර ලියන්නත් ඔයාට පුළුවන්.📝
ඉතින් කොහොමද අපි mind map එකක් හදන්නෙ.
හාෆ් ෂීට් එකක් අරගෙන ඒක හරහට තියාගෙන ඒකෙ මැද තමන් note එක හදන මාතෘකාව ලියන්න. ඊට පස්සෙ ඒ මාතෘකාව යටතෙ එන අනුමාතෘකා ඒ වටේට branches වගේ ලියන්න. (මේක කරන හැටි ගැන අදහසක් ගන්න mind maps කීපයක් original post එකේ comments වල දාල තියනව.) ඊළඟට ඒ අනුමාතෘකා යටතෙ දැනගන්න ඕනි කරුණු වල විශේෂම වචන, අදහස් ටික (key words & key concepts) විතරක් බොහොම කෙටියෙන් ඒකෙ branches විදියට ලියන්න. (මේකෙදි දිගට දිගට notes ලියන්න එපා. අදාළ කරුණ මතක්වෙන්න වචන දෙක තුනක් ලියවුනාම ඇති. ඒක ආයෙ බලද්දි මතක් කරගන්න එක මොළේ වැඩක්.)
අනිත් විශේෂ දේ තමයි පුළුවන් තරම් පොඩි රූප/ පාට ගැළපෙන විදියට පාවිචිචි කරන්න.(මතකනෙ අපේ මොළේ දක්ෂ රූප මතක තියාගන්න.) හැබැයි මේකට ගොඩක් වෙලාව නාස්ති කරන්න එපා. රූප කැත උනාට කමක් නැහැ.🎨
මේ විදියට දිගටම කලාම ඔයාට ඔයාගෙ topic එකට අදාළ කෙටි ඒත් සම්පූර්ණ note එකක් ලැබෙනව.
ආයෙ note එක බලද්දි key words බලල අදාළ කරුණ හරියටම මතක් කරගන්න. මේක ආයෙ ආයෙ පොත් බලන එකට වඩා ගොඩක් effective. මොකද මෙතනදි අපි අපේ මොළේට පුරුදු කරනව ඒ කරුණු මතක් කරන්න, ඒක විභාගෙදි ඔයාට ලොකු පහසුවක් වේවි.🏆
ඉතින් තවත් බලන් ඉන්න එපා. කරන්න ඔයාගෙ මොළේට උදව්වක්. එයාට තේරෙන විදියට notes ගන්න පටන්ගන්න. එයත් අනිවාර්යෙන්ම ඔයාට කළගුණ සලකාවි.
Happy Studying!
Summary –
• Mind maps වල කරුණු මොළේට මතක තියාගන්න පහසුයි.
• Note එක හදන මාතෘකාව කොළේ මැද ලියල අනුමාතෘකා, අදාළ කරුණු ඒකෙන් අතු බෙදෙන විදියට පෙන්නන්න.
• කරුණු කෙටියෙන් ලියන්න.රූප අඳින්න. පාට පාවිචිචි කරන්න.
• නැතව නැවත බලද්දි mind map එක බලාගෙන මුළු පාඩමම මතක් කරන්න
පොඩි ප්‍රශ්නයක් අහන්නම් මුලින්ම. ඔයාට වැඩිපුර මතක හිටින්නෙ රූපද? එහෙම නැත්නම් අකුරින් ලියපු වගන්තිද? මේ ප්‍රශ්නෙට හැමෝගෙම වගේ උත්තරේ රූප කියන එක. ඒක සාමාන්‍යයි මොකද, අපි පරිණාමිකව හැඩගැහිල තියෙන්නෙ රූප මතක තියාගන්න මිසක් මේ එක එක විදියට ඇඹරිච්ච ඉරි කෑලි වලින් ලියපු හෑලි මතක තියාගන්න නෙවෙයිනෙ.😒
ඒත් අපි අපිට මතක තියාගන්න ඕනි හැමදේම හැමවෙලේම මොළේට දෙන්නෙ මේ අකුරු විදියට. එහෙම නැතුවත් බෑ, මොකද මේ පාඩම් කරන්න තියන හැමදේටම චිත්‍ර අඳින්නත් බෑනෙ.
ඒත් අපිට පුළුවන් අපි notes ගන්න, short notes හදන විදිය ටිකක රූපමය (visual) පැත්තට බරකරල හදන්න. එතකොට මොළේට ඒව මතක තියාගන්න ලේසියි.🧠
මේ ක්‍රමේ හොයාගත්තෙ Tony Buzan කියන කෙනා.
මේ Mind maps වලින් අර කිව්ව වාසිය වගේම, මේක හදද්දි අපි දන්න කරුණු අතර connections හදාගන්න නිසා අපිට පාඩම තවත් හොඳට අවබෝධවෙනව. ඒ වගේම පිටු ගාණක් දිග සටහනක් එක පිටුවකට කෙටි කරල ගන්න නිසා ආයෙ ආයෙ notes බලද්දි ඔයාට ලොකු පහසුවක් වේවි මේ ක්‍රමේ. තව විභාගෙදි mind map එක මතක් කරගත්තම කිසි අඩුවක් නැතිව රචනා ප්‍රශ්න වලට පිළිවලට උත්තර ලියන්නත් ඔයාට පුළුවන්.📝
ඉතින් කොහොමද අපි mind map එකක් හදන්නෙ.
හාෆ් ෂීට් එකක් අරගෙන ඒක හරහට තියාගෙන ඒකෙ මැද තමන් note එක හදන මාතෘකාව ලියන්න. ඊට පස්සෙ ඒ මාතෘකාව යටතෙ එන අනුමාතෘකා ඒ වටේට branches වගේ ලියන්න. (මේක කරන හැටි ගැන අදහසක් ගන්න mind maps කීපයක් original post එකේ comments වල දාල තියනව.) ඊළඟට ඒ අනුමාතෘකා යටතෙ දැනගන්න ඕනි කරුණු වල විශේෂම වචන, අදහස් ටික (key words & key concepts) විතරක් බොහොම කෙටියෙන් ඒකෙ branches විදියට ලියන්න. (මේකෙදි දිගට දිගට notes ලියන්න එපා. අදාළ කරුණ මතක්වෙන්න වචන දෙක තුනක් ලියවුනාම ඇති. ඒක ආයෙ බලද්දි මතක් කරගන්න එක මොළේ වැඩක්.)
අනිත් විශේෂ දේ තමයි පුළුවන් තරම් පොඩි රූප/ පාට ගැළපෙන විදියට පාවිචිචි කරන්න.(මතකනෙ අපේ මොළේ දක්ෂ රූප මතක තියාගන්න.) හැබැයි මේකට ගොඩක් වෙලාව නාස්ති කරන්න එපා. රූප කැත උනාට කමක් නැහැ.🎨
මේ විදියට දිගටම කලාම ඔයාට ඔයාගෙ topic එකට අදාළ කෙටි ඒත් සම්පූර්ණ note එකක් ලැබෙනව.
ආයෙ note එක බලද්දි key words බලල අදාළ කරුණ හරියටම මතක් කරගන්න. මේක ආයෙ ආයෙ පොත් බලන එකට වඩා ගොඩක් effective. මොකද මෙතනදි අපි අපේ මොළේට පුරුදු කරනව ඒ කරුණු මතක් කරන්න, ඒක විභාගෙදි ඔයාට ලොකු පහසුවක් වේවි.🏆
ඉතින් තවත් බලන් ඉන්න එපා. කරන්න ඔයාගෙ මොළේට උදව්වක්. එයාට තේරෙන විදියට notes ගන්න පටන්ගන්න. එයත් අනිවාර්යෙන්ම ඔයාට කළගුණ සලකාවි.
Happy Studying!
Summary –
• Mind maps වල කරුණු මොළේට මතක තියාගන්න පහසුයි.
• Note එක හදන මාතෘකාව කොළේ මැද ලියල අනුමාතෘකා, අදාළ කරුණු ඒකෙන් අතු බෙදෙන විදියට පෙන්නන්න.
• කරුණු කෙටියෙන් ලියන්න.රූප අඳින්න. පාට පාවිචිචි කරන්න.
• නැතව නැවත බලද්දි mind map එක බලාගෙන මුළු පාඩමම මතක් කරන්න
❤25🔥4🥰2
අපි ෆේල් වුණාම
කට්ටිය...
අපිව මනසින් වට්ටනවා😞
චාටර් කරනවා😢
උබ මොකුත්ම බැරි එකෙක්නේ කියනවා💔
එකක් සිහියට ගනින්🤫
උන් උබට ඒ කියන්නේ හිත ඇතුලේ පිරුන සතුටකින්😏
සමහර එවුන් උබ පාස් වුනොත් ඊර්ෂ්‍යාව නොපෙන්වලා උබට හොද එකෙක් වගේ රගපානවා😏
සතා කවුද කියලා බලාගන්න
උබ ෆේල් වෙන්නම ඕන...😏
හරියද්දි පන දෙන එවුන්..
උබට කෙළවුනාම පේන්නවත් නෑ..😂
මෙහෙමයි බං මිනිස්සු කවුද කැමති දියුණු වෙනවට🤯
උබ වුණත් කැමති නෑ උබව ඉස්සර කරන් වෙන එකෙක් යනවට.😖
ඒ ලෝක ස්බාවය..
මං කියන්නේ හැම එකාම නෙවේ...
ඒත් බහුතරයක් එහෙමයි....
කෙලවෙනකන් බලන් ඉන්න එවුන් ඉන්නේ😩
මං උබට මේ කියන්නේ🤫
උබ ෆේල් වුනයි කියලා මේ ගේම් එක අතරින්නනම් එපා🤓
ෆේල් වෙන එකා අත්දැකීමක් ලබනවා 😎
ආයේ ඒ දේ උබේ ජිවිතේ වෙන්න දෙන්න එපා
උබට පුලුවන් ❤️
බෑ කියලා දෙයක් නෑ😝
තියෙන්නේ රැ දවල් නොබලා හීනේ වෙනුවෙන් කැප වෙන්න.💪
වැඩ කරපන්...🥳
නවත්තන්න එපා🙂🙏🏻
තව වැඩ කරපන්...😎
දිනුම් කනුව පෙනි පෙනි උබ ගේම අතරිනවානම් 😒 උබ මහා මෝඩයෙක්🥵
දිනුම් කනුව පෙනුනත් නැතත් වැඩ කරපන්😎
උබට තියෙන්නේ හරියට ඉගෙනගන්න විතරයි🤓
උබට පුලුවන් 😌❤️
බැරි නෑ🤩
උබේ W එක bmw එකක් කරගනින්💪
✍චමී.....
AL අපි 🇱🇰 | T.me/AL_api
කට්ටිය...
අපිව මනසින් වට්ටනවා😞
චාටර් කරනවා😢
උබ මොකුත්ම බැරි එකෙක්නේ කියනවා💔
එකක් සිහියට ගනින්🤫
උන් උබට ඒ කියන්නේ හිත ඇතුලේ පිරුන සතුටකින්😏
සමහර එවුන් උබ පාස් වුනොත් ඊර්ෂ්‍යාව නොපෙන්වලා උබට හොද එකෙක් වගේ රගපානවා😏
සතා කවුද කියලා බලාගන්න
උබ ෆේල් වෙන්නම ඕන...😏
හරියද්දි පන දෙන එවුන්..
උබට කෙළවුනාම පේන්නවත් නෑ..😂
මෙහෙමයි බං මිනිස්සු කවුද කැමති දියුණු වෙනවට🤯
උබ වුණත් කැමති නෑ උබව ඉස්සර කරන් වෙන එකෙක් යනවට.😖
ඒ ලෝක ස්බාවය..
මං කියන්නේ හැම එකාම නෙවේ...
ඒත් බහුතරයක් එහෙමයි....
කෙලවෙනකන් බලන් ඉන්න එවුන් ඉන්නේ😩
මං උබට මේ කියන්නේ🤫
උබ ෆේල් වුනයි කියලා මේ ගේම් එක අතරින්නනම් එපා🤓
ෆේල් වෙන එකා අත්දැකීමක් ලබනවා 😎
ආයේ ඒ දේ උබේ ජිවිතේ වෙන්න දෙන්න එපා
උබට පුලුවන් ❤️
බෑ කියලා දෙයක් නෑ😝
තියෙන්නේ රැ දවල් නොබලා හීනේ වෙනුවෙන් කැප වෙන්න.💪
වැඩ කරපන්...🥳
නවත්තන්න එපා🙂🙏🏻
තව වැඩ කරපන්...😎
දිනුම් කනුව පෙනි පෙනි උබ ගේම අතරිනවානම් 😒 උබ මහා මෝඩයෙක්🥵
දිනුම් කනුව පෙනුනත් නැතත් වැඩ කරපන්😎
උබට තියෙන්නේ හරියට ඉගෙනගන්න විතරයි🤓
උබට පුලුවන් 😌❤️
බැරි නෑ🤩
උබේ W එක bmw එකක් කරගනින්💪
✍චමී.....
AL අපි 🇱🇰 | T.me/AL_api
❤82🔥6🥰3
ඔන්න ඉතින් ICT කරන අයටත් සුපිරි ග්‍රෘප් එකක්. මේ ග්‍රෘප් එක නම් ඔයාට වටින ගෲප් එකක් වෙයි 🫶
මොකද කිව්වොත් ;
උඩ screenshot එකේ තියන විදිහට ඔයාට ඕන පාඩම ගහපු ගමන් ඒකට අදාල notes , videos lessons , questions , short notes එවලෙම ඔයාට Auto reply එකක් එනවා 😇
Group Link එක පහළින් දාන්නම් 😎🫰
💙 https://t.me/ict_api_Team
-Team api 🇱🇰
මොකද කිව්වොත් ;
උඩ screenshot එකේ තියන විදිහට ඔයාට ඕන පාඩම ගහපු ගමන් ඒකට අදාල notes , videos lessons , questions , short notes එවලෙම ඔයාට Auto reply එකක් එනවා 😇
ඔයා මැසේජ් එක දාන පරක්කුව විතරයි 🤩
Group Link එක පහළින් දාන්නම් 😎🫰
💙 https://t.me/ict_api_Team
වැඩේ කරන විදිහ තේරෙන්නේ නැත්තම් join උන ගමන් එන welcome msg එක කියවන්න 🫶
-Team api 🇱🇰
❤6🔥1
කො බලමු අද ඇහැරිලා පාඩම් කරන සෙට් එක 😎🔥
reaction එකක් දාගෙන යමු
නිදිමත එනවනම් මේක කියවලා හෙට ඉදන් ඒ විදිහට වැඩ කරන්න 😎👇
t.me/AL_api/9906
@AL_api 🇱🇰
reaction එකක් දාගෙන යමු
නිදිමත එනවනම් මේක කියවලා හෙට ඉදන් ඒ විදිහට වැඩ කරන්න 😎👇
t.me/AL_api/9906
@AL_api 🇱🇰
❤171⚡6😈6🔥5❤🔥4😎4😇3👏2🤗2💘2😘1
පාඩම් කරන්න කම්මැලිද😪😪???
හුඟක් නංගිලා මල්ලිලට පාඩම් කරන්න ඕන. ඒත් මාරම කම්මැලියිලු. ඔයාටත් එහෙම හිතිලා තියෙනවා නම්, ඔයත් අනිවාර්යයෙන්ම මේ පියවර ටික try කරලා බලන්න..
😇-පළවෙනි පියවර-
මුලින්ම හොඳට හිතන්න ඇයි ඔයා මෙහෙම කම්මැලි, ඇයි මට අනිත් අයට වගේ පාඩම් කරල exam ගොඩ දාන්න බැරි, ඇයි මම නිකරුණේ කාලය මෙහෙම නාස්ති කරන්නෙ කියලා.
ඔහොම හිත හිත ඉද්දි, නිකන්ම ඔයාට පාඩම් කරන්න ඕන කියලා හිතෙන්න ගන්නවා (try කරලම බලන්න).
Exam තාම ළඟ නැත්නම් ඔයාලා මේක හිතන්න ටික කාලයක් ගත්තත් කමක් නෑ. හැබැයි ළඟයි නම් එච්චර කාලයක් ගන්නත් බෑ. හැබැයි ඒ හිතන්න ගන්න කාලය නාස්තියක් නම් නෙමෙයි. ඒකෙන් ඔයාගෙ හිතේ පෙළඹවීමක් ඇති කරන්න පුළුවන්.
😇-දෙවෙනි පියවර-
ඔයා මෙහෙම පාඩම් කරන්න ගත්තහම ඔයාට කම්මැලි හිතෙයි. නිදිමත එයි. FB යන්න හිතෙයි. Instagram, whatsapp යන්න හිතෙයි.
අන්න ඒ නිසා ඔයාලට පුළුවන් ඒ පාඩම් කරන පැය ගාණ කොටස් වලට කඩාගන්න.
මෙන්න මෙහෙමයි ඒක කරන්නෙ. හිතන්නකො, අද දවසට ඔයා පැය 4ක් පාඩම් කරන්න හිතන් ඉන්නවා කියලා. ඔයාට පුළුවන් ඒක, විනාඩි 30 කෑලි 8කට වෙන්කරගෙන, ඒකටම විනාඩි 15 break 8ක් එකතු කරගන්න. එතකොට ඔයාට එපා වෙන්නෙ නැතුව පාඩම් කරන්න පුළුවන්. විනාඩි 30ක් පාඩම් කරලා ඔයාට පුළුවන් විනාඩි 15ක break 1ක් ගන්න.
හැබැයි මතක තියාගන්න, මේ break time එකේදි phone 1 ගන්න නම් එපා. මොකද එතකොට ඔයාගෙ විනාඩි 15 ඔයා දන්නෙත් නැතුවම පැයකටත් එහා යයි. ඒ නිසා ඒ වෙලාවෙ, පොඩ්ඩක් එහා මෙහා ඇවිදින්න, මොනාහරි පොඩි දෙයක් කන්න, බලිකුරුට්ටක් අදින්න, ගෙදර බලු සුරතලෙක් ඉන්නව නම් එයාව පොඩ්ඩක් හුරතල් කරන්න, ගෑණු ළමයෙක්ට නම් අම්මට පොල් ටිකක් ගාල දෙන්න වගේ දේවල් කරනන පුළුවන්.
😇-තුන්වෙනි පියවර-
සතියක් විතර මෙහෙම පාඩම් කරලා, ඔයාලට පුළුවන් විනාඩි 30 එක පැයකට වගේ වැඩි කරගන්න.
අනිත් එක තමයි පාඩම් කරන වෙලාවට phone එක පුළුවන් තරම් ඈත් කරල තියන්න.
ඒකට මෙන්න මේ tricks ටිකත් කරලම බලන්න,,,
- ඔයාලට phone 1 ළඟ නැතුව පාඩම් කරන්න බෑම වගේ නම්,, ඔයාලට පුළුවන් do not disturb mode, zen mode on කරලා පාඩම් කරන්න. එතකොට phone 1 ළඟ තිබ්බත් ඔයාලට මුකුත් කරන්න බෑ.
- ඔයාල කන්න කැමති කෑමක් ළඟ තියාගන්න; ටිපිටිප්, බයිට්, චොකලට්, චුයින්ගම් වගේ.
- තව ඔයාලට පුළුවන් cute stationery ටිකක් පාවිච්චියට ගන්න. ඒ කියන්නෙ ලස්සන පෑන්, පැන්සල්, අඩිරූල්, sticky notes, notebook වගේ දේවල් (මේක නම් හුඟක් ගෑණු ළමයි කරන දෙයක්)
මෙන්න මේ විදිහට කම්මැලි ඕන කෙනෙක්ට exam ගොඩ දාගන්න පුළුවන්. ඉතින් උදව්වක් විදිහට ඔයාලගෙ කම්මැලි යාළුවන්වත් mention කරගෙනම යන්න.
හීන වෙනුවෙන් කැප වෙන ඔයාට ජයෙන් ජය💪❤️..
©️ Study with Gimi
AL අපි 🇱🇰 | T.me/AL_api
හුඟක් නංගිලා මල්ලිලට පාඩම් කරන්න ඕන. ඒත් මාරම කම්මැලියිලු. ඔයාටත් එහෙම හිතිලා තියෙනවා නම්, ඔයත් අනිවාර්යයෙන්ම මේ පියවර ටික try කරලා බලන්න..
😇-පළවෙනි පියවර-
මුලින්ම හොඳට හිතන්න ඇයි ඔයා මෙහෙම කම්මැලි, ඇයි මට අනිත් අයට වගේ පාඩම් කරල exam ගොඩ දාන්න බැරි, ඇයි මම නිකරුණේ කාලය මෙහෙම නාස්ති කරන්නෙ කියලා.
ඔහොම හිත හිත ඉද්දි, නිකන්ම ඔයාට පාඩම් කරන්න ඕන කියලා හිතෙන්න ගන්නවා (try කරලම බලන්න).
Exam තාම ළඟ නැත්නම් ඔයාලා මේක හිතන්න ටික කාලයක් ගත්තත් කමක් නෑ. හැබැයි ළඟයි නම් එච්චර කාලයක් ගන්නත් බෑ. හැබැයි ඒ හිතන්න ගන්න කාලය නාස්තියක් නම් නෙමෙයි. ඒකෙන් ඔයාගෙ හිතේ පෙළඹවීමක් ඇති කරන්න පුළුවන්.
😇-දෙවෙනි පියවර-
ඔයා මෙහෙම පාඩම් කරන්න ගත්තහම ඔයාට කම්මැලි හිතෙයි. නිදිමත එයි. FB යන්න හිතෙයි. Instagram, whatsapp යන්න හිතෙයි.
අන්න ඒ නිසා ඔයාලට පුළුවන් ඒ පාඩම් කරන පැය ගාණ කොටස් වලට කඩාගන්න.
මෙන්න මෙහෙමයි ඒක කරන්නෙ. හිතන්නකො, අද දවසට ඔයා පැය 4ක් පාඩම් කරන්න හිතන් ඉන්නවා කියලා. ඔයාට පුළුවන් ඒක, විනාඩි 30 කෑලි 8කට වෙන්කරගෙන, ඒකටම විනාඩි 15 break 8ක් එකතු කරගන්න. එතකොට ඔයාට එපා වෙන්නෙ නැතුව පාඩම් කරන්න පුළුවන්. විනාඩි 30ක් පාඩම් කරලා ඔයාට පුළුවන් විනාඩි 15ක break 1ක් ගන්න.
හැබැයි මතක තියාගන්න, මේ break time එකේදි phone 1 ගන්න නම් එපා. මොකද එතකොට ඔයාගෙ විනාඩි 15 ඔයා දන්නෙත් නැතුවම පැයකටත් එහා යයි. ඒ නිසා ඒ වෙලාවෙ, පොඩ්ඩක් එහා මෙහා ඇවිදින්න, මොනාහරි පොඩි දෙයක් කන්න, බලිකුරුට්ටක් අදින්න, ගෙදර බලු සුරතලෙක් ඉන්නව නම් එයාව පොඩ්ඩක් හුරතල් කරන්න, ගෑණු ළමයෙක්ට නම් අම්මට පොල් ටිකක් ගාල දෙන්න වගේ දේවල් කරනන පුළුවන්.
😇-තුන්වෙනි පියවර-
සතියක් විතර මෙහෙම පාඩම් කරලා, ඔයාලට පුළුවන් විනාඩි 30 එක පැයකට වගේ වැඩි කරගන්න.
අනිත් එක තමයි පාඩම් කරන වෙලාවට phone එක පුළුවන් තරම් ඈත් කරල තියන්න.
ඒකට මෙන්න මේ tricks ටිකත් කරලම බලන්න,,,
- ඔයාලට phone 1 ළඟ නැතුව පාඩම් කරන්න බෑම වගේ නම්,, ඔයාලට පුළුවන් do not disturb mode, zen mode on කරලා පාඩම් කරන්න. එතකොට phone 1 ළඟ තිබ්බත් ඔයාලට මුකුත් කරන්න බෑ.
- ඔයාල කන්න කැමති කෑමක් ළඟ තියාගන්න; ටිපිටිප්, බයිට්, චොකලට්, චුයින්ගම් වගේ.
- තව ඔයාලට පුළුවන් cute stationery ටිකක් පාවිච්චියට ගන්න. ඒ කියන්නෙ ලස්සන පෑන්, පැන්සල්, අඩිරූල්, sticky notes, notebook වගේ දේවල් (මේක නම් හුඟක් ගෑණු ළමයි කරන දෙයක්)
මෙන්න මේ විදිහට කම්මැලි ඕන කෙනෙක්ට exam ගොඩ දාගන්න පුළුවන්. ඉතින් උදව්වක් විදිහට ඔයාලගෙ කම්මැලි යාළුවන්වත් mention කරගෙනම යන්න.
හීන වෙනුවෙන් කැප වෙන ඔයාට ජයෙන් ජය💪❤️..
Post එක හොදයිනම් ❤️ එකක් දාලා යාලුවන්ටත් ශෙයා කරන්න 😇
©️ Study with Gimi
AL අපි 🇱🇰 | T.me/AL_api
❤57🔥6👍2
පෘථිවියට වඩා සූර්යා පැරනි නමුත් ඔබ පානය කරන ජලය සූර්යාට වඩා පැරනි බව දන්නවද...?
සෞරග්‍රහ මණ්ඩලය සෑදෙන පරමාණු සියල්ලම සූර්යයා සහ සෞරග්‍රහ මණ්ඩලය බිහිවීමට පෙර පැවතිණි.
ඔක්සිජන් සහ හයිඩ්‍රජන් ජල අණු සෑදූ අතර ඒවා සූර්ය නිහාරිකාවේ කොටසක් වූ අතර එයින් සූර්යයා සහ ග්‍රහලෝක සෑදී ඇත.
එබැවින් එම හයිඩ්‍රජන් සහ ඔක්සිජන් පරමාණු සහ ජල අණු බොහොමයක් සූර්යයාට සහ පෘථිවියට පෙර පැවතිණි.
#facts #share #al_api
සෞරග්‍රහ මණ්ඩලය සෑදෙන පරමාණු සියල්ලම සූර්යයා සහ සෞරග්‍රහ මණ්ඩලය බිහිවීමට පෙර පැවතිණි.
ඔක්සිජන් සහ හයිඩ්‍රජන් ජල අණු සෑදූ අතර ඒවා සූර්ය නිහාරිකාවේ කොටසක් වූ අතර එයින් සූර්යයා සහ ග්‍රහලෝක සෑදී ඇත.
එබැවින් එම හයිඩ්‍රජන් සහ ඔක්සිජන් පරමාණු සහ ජල අණු බොහොමයක් සූර්යයාට සහ පෘථිවියට පෙර පැවතිණි.
#facts #share #al_api
❤17👍4🔥4