✈️ @AL_api

2023/24 BIOLOGY - ජීව විද්‍යාව

MARKING SCHEAM

✈️ https://t.me/AL_api

✅AL අපි Groups වලට Join වෙලා නැත්තම් දැන්ම ජොයින් වෙන්න 👍

➡️https://t.me/addlist/mFV5fZxMOXwxMzk1

💩 ADD FOLDER

#AL_API

🔰 CHEMISTRY

📝 INORGANIC KEY NOTES

😀😀 වන ඛාණ්ඩය 😀 BLOCK
👉 https://t.me/al_api/6696

😀😀 වන ඛාණ්ඩය 😀 BLOCK
👉 https://t.me/al_api/6697

😀😀 වන ඛාණ්ඩය 😀 BLOCK
👉 https://t.me/al_api/6698

😀😀 වන ඛාණ්ඩය 😀 BLOCK
👉 https://t.me/al_api/6699

😀😀 වන ඛාණ්ඩය 😀 BLOCK
👉 https://t.me/al_api/6700

😀😀 වන ඛාණ්ඩය 😀 BLOCK
👉 https://t.me/al_api/6701

😀😀 වන ඛාණ්ඩය 😀BLOCK
👉 https://t.me/al_api/6702

#KEY_NOTES #INORGANIC

AL අපි ✅

♻️බහුඅවයවික නිෂ්පාදනයේදී භාවිතා කරනු ලබන ආකලන ද්‍රව්‍ය ♻️


☢️ බහුඅවයවික නිපදවද්දි විවිධ ගුණ ඇතිකරන්න එක එක ද්‍රව්‍ය එකතු කරනවා.
මේවා ආකලන ද්‍රව්‍ය කියලා හදුන්වනවා😏

උදාහරණ බලමු 👀

👉බහුඅවයවික නිපදවනකොට අපේක්ෂා කරන පරිමාව ගන්න යොදාගන්න ද්‍රව්‍ය පිරවුම් ද්‍රව්‍ය කියලා හදුන්වනවා.

👉කාබන් ලැක් කියන්නේ ඒ වගේ පිරවුමක්.

ඒ මගින්
        👉ශක්තිමත් බව වැඩිකිරීම
        👉නිෂ්පාදන වියදම අඩු
        කිරීම
        👉පාරජම්බූල කිරණින්
ආරක්ෂා වීම වගේ ගුණ ලැබෙනවා

✅ටයර්වලට කාබන් එකතු කරන එකෙන් ගෙවීයන එක අඩුවෙනවා

හැබැයි ටයර් ගෙවිලා යනකොට මේ කාබන් පරිසරයට නිදහස් වෙන එක ගැටලුවක් වෙනවා🥺

✅කාබන් වෙනුවට පාවිච්චි කරන්න පුලුවන් තවත් පිරවුමක් විදිහට CaCO3 දක්වන්න පුලුවන්

✅රබර් වල්කනයිස් කරද්දි ZnO හා විවිධ කාබනික උත්ප්‍රේරක භාවිතා වෙනවා

ඒ කාබනික උත්ප්‍රේරක ශරීරයට හානිකර වෙන්න පුලුවන්🤎

✅විවිධ බහුඅවයවික නිෂ්පාදනවලදි ආකලන ද්‍රව්‍ය විදිහට තැලේට් වර්ග භාවිතා කරනවා.

🥡මේවාත් හානිකර වෙන්න පුලුවන්

➡️PVC ආශ්‍රිත නිෂ්පාදනවලදි ආකලන ද්‍රව්‍ය විශාල වශයෙන් භාවිතා වෙනවා.

➡️ඒකට හේතුව PVC වලට විවිධ ද්‍රව්‍ය එකතු කරලා විවිධ ගුණ ඇතිකරන්න පුලුවන් වීමයි

➡️PVC මගින් හදන ජල නළ ඉහළ දෘඪතාවයෙන් යුක්තයි

➡️විදුලි රැහැන් ආවරණ නම්‍යශීලීයි

ඒකට හේතුව PVC වලට ප්ලාස්ටිසයිසර්ස් එකතු කරලා නම්‍යශීලී ගුණ ඇතිකරන්න පුලුවන් වීමයි

➡️PVC වල අඩංගු C---Cl බන්ධනය බිදවැටිලා පරිසරයට නිදහස් කරනවා

ඉහළ උෂ්ණත්වවලදි හා පාරජම්බූල කිරණ හමුවේදී ඒක වෙන්න පුලුවන්

🚫මේක වළක්වන්න ඒ කියන්නෙ C---Cl බන්ධනය ශක්තිමත් කරගන්න විවිධ ආකලන ද්‍රව්‍ය එකතු කරනවා

🔆බහුඅවයවික ආශ්‍රිත නිෂ්පාදනවලදි වැරදි භාවිතාවන් නිසා මේ ආකලන ද්‍රව්‍ය පරිසරයට නිදහස් වීම සිදුවෙනවා

උදාහරණ බලමු

1️⃣එකපාරක් භාවිතා කරලා ඉවත් කරන්න ඕනේ උපකරණ , බදුන් හා මෙවලම් නැවත නැවත භාවිතා කිරීම

2️⃣නිවැරදි නොවන තත්ත්ව යටතේ ( ඉහළ උෂ්ණත්ව) භාවිතා කිරීම

✨ඔබේ සිහිනය හඹා යන්න අපි උදව් කරන්නම්... ❤️

Charitha Dissanayake✅

✈️ https://t.me/al_api

😏 දුර්වල මිනිස්සු වාසනාව හොයද්දී ,
උත්සහවන්ත මිනිස්සු අවස්ථා හෙව්වා...

ජීවිතේ දිනුවෙ.... 🙂 දෛවයට ඉඩ දීලා වාසනාව දිහා බලාගෙන හිටපු මිනිස්සු නෙවෙයි. අවස්ථා හොයාගෙන උත්සාහයෙන් දෛවයට අභියෝග කරපු මිනිස්සු...

🫰 උත්සහවන්ත ඔයාටත් අද දවස අවස්ථාවක්...

මතක තියාගන්න....☝️

අරමුණට යන්න වගේම ඒ අරමුණ ඔයාගෙ අතින් ගිලිහෙන්නත් එකම එක තත්පරයක් ඇති.

කාලය ඒ තරම්ම වටිනවා...⏳

☺️ දන්නවද දෙයක්
හැම දවසකම ඔයා කරන වැඩ කොටසේ ඵලදායීතාවය තරමටම
ඔයා ඔයාගෙ අරමුණට ළං වෙනවා...

✊ ඔව්. ඔයාට ඒක කරන්න පුළුවන්.

⚙️ #motivation #share

♻️ සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යූහ ♻️

සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යූහ ගැන සාරාංශයක් බලමු.......☺️

➡️යම් අණුවක, බහු පරමාණුක අයනයක සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ ඔක්කොම එකිනෙකට සමාන නම් ඒවා ශක්තියෙන් වගේම ස්ථායිතාවයෙනුත් සමානයි.

➡️අපි උදාහරණයක් විදියට ඕසෝන් සලකද්දී මේ ව්‍යුහ එකිනෙකට සමාන හින්දා ඒවා සම්ප්‍රයුක්ත මුහුමට දායක වෙන්නේ සමානව.

හැබැයි යම් අණුවක සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යූහ එකිනෙකට වෙනස් නම් ඒවගෙන් ශක්තිය අඩු ස්ථායීතාව වැඩි ව්‍යුහය සම්ප්‍රයුක්ත මුහුමට වැඩිපුර දායක වෙනවා.

🤔එතකොට කොහොමද මේ ශක්තියයි, ස්ථායීතාවයයි ගැන අදුර ගන්නේ❓

 එක් එක් පරමාණුව මත විධිමත් ආරෝපණය ශුන්‍ය හරි ශුන්‍යට ආසන්න වෙන ව්‍යුහ ➡️ ශක්තියෙන් අඩුයි. ස්ථායීතාවයෙන් වැඩිය.

 ✅සම්ප්‍රයුක්ත මුහුම තමා සත්‍ය ව්‍යුහය විදියට සලකන්නේ.
ඒ සම්ප්‍රයුක්ත මුහුම ශක්තියෙන් අඩු ස්ථායීතාවයෙන් ඉහළ හින්දා.

✅සම්ප්‍රයුක්ත මුහුමයි සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යූහයයි අතර ශක්ති වෙනසට කියන්නේ සම්ප්‍රයුක්ත ශක්තිය කියල.

   අපි කොහොමද වඩාත් ස්ථායි ව්‍යුහය හදුන ගන්නේ ❓

✅ පරමාණු මත විධිමත් ආරෝපණය අවම වෙන්න ඕන.ඒ කියන්නේ සහසංයුජ බන්ධන වැඩි ගණනක් තියෙද්දී 2 ශක්ති මට්ටමේ මූලද්‍රව්‍යයක් නම් පරමාණුවල අෂ්ඨකය නියමය තෘප්ත වන ව්‍යුහය ස්ථායීතාවයෙන් වැඩියි.

✅එක ළග තියෙන පරමාණු මත සමාන ආරෝපණය තියෙනවා නම් ස්ථායීතාවයෙන් අඩුයි.

✅යාබද පරමාණු මත ප්‍රතිවිරුද්ධ ආරෝපණ තියෙද්දී විද්‍යුත් සෘණතාවයෙන් වැඩි පරමාණුව මත (-)ආරෝපණය, විද්‍යුත් ඍණතාවයෙන් අඩු පරමාණුව මත (+) ආරෝපණය තියෙන්න ඕන.

 ✅O,F වගේ විද්‍යුත් සෘණතාවය වැඩි පරමාණු මත (+) ආරෝපණ තියෙද්දී අස්ථායි.

🤔අපි දැන් බලමු සම්ප්‍රයුක්ත මුහුම ගොඩනඟද්දී සැලකිලිමත් වෙන්න ඕන මොන වගේ කරුණු ගැන ද ?? කියලා.

🤝සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ වල තියෙන පරමාණුක සැකිල්ලම තමා සම්ප්‍රයුක්ත මුහුමෙත් තියෙන්නේ.

➡️සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහය ඔක්කොගෙම තියෙන බන්ධන නම් ඒවා සම්ප්‍රයුක්ත මුහුමෙත් නිරූපණය කරනවා.

➡️හැබැයි සමහර සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ වල විතරක් තියෙන බන්ධන කඩ ඉරි වලින් තමා නිරූපණය කරන්නේ.

➡️අපි සම්ප්‍රයුක්ත මුහුම දක්වන්නේ සියලු සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ වල තියෙන එකසර ඉලෙක්ට්‍රෝන යුගල විතරයි.

➡️සමහර සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ වල විතරක් තියන එකසර ඉලෙක්ට්‍රෝන යුගල සම්ප්‍රයුක්ත මුහුම නිරූපණය කරන්නේ නෑ.

➡️ඒ වගේම සම්ප්‍රයුක්ත මුහුම නිර්මාණය කරද්දී සියලුම සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ වල තියෙන ස්ථිර ආරෝපණ සම්ප්‍රයුක්ත මුහුමෙදි අදාල පරමාණුව මත දක්වන්න ඕන.

➡️සමහර සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහය වල විතරක් තියෙන ආරෝපණවල එකතුව සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ ගනෙන් බෙදලා පරමාණුව මත දක්වන්න ඕන.

©️Charitha Dissanayake

✈️ https://t.me/AL_api

විමෝචන වර්ණාවලියකදි දීප්තිමත් රේඛාවක් විදිහට පේන්නේ ඉහල ශක්ති මට්ටමක ඉඳන් පහල ශක්ති මට්ටමකට   ඉලෙක්ට්‍රෝන හුවමාරු වෙද්දි මුක්ත වෙන ශක්තියෙන්නේ..

ඒකෙදි ඕනම ශක්ති මට්ටමක ඉඳන් පලවෙනි ශක්ති මට්ටමට ඉලෙක්ට්‍රෝනයක් වැටෙද්දි හුවමාරු වෙන ශක්තිය මගින් දීප්තිමත් රේඛාවක් හැදෙනවනම් ඒ රේඛාව අයත් වෙන්නේ ලයිමාන් ශ්‍රේණියට.
  ඒ වගේම ඉහල මට්ටම් වල ඉඳන් 2 වෙනි මට්ටමට ඉලෙක්ට්‍රෝනයක් වැටෙනවන්ම් ඒකෙදි මුක්ත වන ශක්තියෙන් හැදෙන දීප්තිමත් රේඛා අයත් වෙන්නේ බාමර් ශ්‍රේණියට.
    ඒ වගේම 3 වෙනි එකට ඊට ඉහලින් නම් ඒවා පාෂන් ශ්‍රේණියට.....


ඉස්සෙල්ලම ලයිමාන් ශ්‍රේණිය ගමුකෝ...

මේකෙදි පලවෙනි රේඛාව අඳින්න 2 වෙනි මට්ටමේ ඉඳන් 1 වෙනි මට්ටමට ඉලෙක්ට්‍රෝනයක් සංක්‍රමණයේදී මුක්ත වන ශක්තියට අදාලව

දෙවෙනි රේඛාව අදින්න 3 වෙනි මට්ටමේ ඉඳන් 1 මට්ටමට වැටෙන එකට අනුරූපව.
......ඔය විදිහට අනිත් ශ්‍රේණි දෙකෙත් ඒවා ඇඳ ගන්න.


පහතින් දාල තියෙන image එක  බලන්න




ආය විමෝචන රටා මෙහෙම අඳින්න පුලුවන්නේ,

ලයිමාන්                 බාමර්        ෆාෂන්
-----------------------------------------------------
|         |       |   |     |      |   |  |     |   |  |
|         |       |   |     |      |   |  |     |   |  |
-----------------------------------------------------
¹         ²      ³   ⁴   α    β  σ  δ   a  b c

4 වෙනි හා 3 වෙනි ශක්ති මට්ටම අතර  ශක්ති වෙනසනේ ලයිමාන් ශ්‍රේණියේ 2 හා 3 රේඛා දෙකේ වෙනසින්  ලැබෙන්නේ
.ඒ වගේම ඒක බාමර් ශ්‍රේණියේ α හා β  රේඛා දෙකේ වෙනසිනුත් ලැබෙනවනේ.ඒ හන්ඳා මේ දෙවෙනියට ඇන්ඳ සටහනෙදි ලයිමාන් ශ්‍රේණියේ 2 හා 3 රේඛා අතර වෙනසයි බාමර් ශ්‍රේණියේ α හා β රේඛා අතර දුරයි සමාන වෙන විදිහට තමා අඳින්න ඕනේ

ඒ වගේම තමා ලයිමාන් වල 4 යි3 යි කියන රේඛා දෙක අතර දුර සමානයි බාමර් වල β හා  σ කියන රේඛා දෙක අතර දුරයි සමාන දෙන විදිහට තමා අඳින්න ඕනේ.(ශක්ති වෙනස එකම නිසා)

ඔය විදිහට අනිත් රේඛාත් අඳින්න.

ඒ වගේම ලයිමාන් ශ්‍රේණිය ගමුකෝ ...ඒකෙදි 1,2,3,4 කියන රේඛා වල පිලිවෙලින් ශක්තිය වැසි වෙනවනේ.(මොකද න්‍යෂ්ටියේ ඉඳන් ඉවතට යනකොට ශක්‍ති මට්ටම වල ශක්තිය වැඩි වෙන නිසා අපි අඳින ශක්ති මට්ටම් වල වෙනසත් වැඩි වෙනවනේ.)

ශක්තිය වැඩි වෙනවා කියන්නේ ඒවගේ තීව්‍රතාවත් 1,2,3,4 පිලිවෙලට වැඩි වෙනවා.
හැබැයි අපි ඔය දෙවෙනියට  ඇඳපු සටහනේදී ඔය රේඛා ටික අඳිද්දී 1,2,3,4 කියන රේඛා  අතර පරතරය අඩු වෙන විදිහට තමා අඳින්න ඕනේ.මොකද ඒ පිලිවෙලට රේඛා වල ශක්ති වෙනස වැඩි උනාට  ශක්ති වෙනස වැඩි වන සීඝ්‍රතාවය අඩු වෙනවනේ.


Copied - science panthiya

✈️ @AL_api