PLATINUM TUTE3️⃣0️⃣3️⃣4️⃣
#PHYSICS #AMITH_PUSSELLA

🧠🧠🧠🧠 🧠🧠🧠🧠

Amith Pussella ✅

https://t.me/AL_api ✨

♻️බහුඅවයවික නිෂ්පාදනයේදී භාවිතා කරනු ලබන ආකලන ද්‍රව්‍ය ♻️


☢️ බහුඅවයවික නිපදවද්දි විවිධ ගුණ ඇතිකරන්න එක එක ද්‍රව්‍ය එකතු කරනවා.
මේවා ආකලන ද්‍රව්‍ය කියලා හදුන්වනවා😏

උදාහරණ බලමු 👀

👉බහුඅවයවික නිපදවනකොට අපේක්ෂා කරන පරිමාව ගන්න යොදාගන්න ද්‍රව්‍ය පිරවුම් ද්‍රව්‍ය කියලා හදුන්වනවා.

👉කාබන් ලැක් කියන්නේ ඒ වගේ පිරවුමක්.

ඒ මගින්
        👉ශක්තිමත් බව වැඩිකිරීම
        👉නිෂ්පාදන වියදම අඩු
        කිරීම
        👉පාරජම්බූල කිරණින්
ආරක්ෂා වීම වගේ ගුණ ලැබෙනවා

✅ටයර්වලට කාබන් එකතු කරන එකෙන් ගෙවීයන එක අඩුවෙනවා

හැබැයි ටයර් ගෙවිලා යනකොට මේ කාබන් පරිසරයට නිදහස් වෙන එක ගැටලුවක් වෙනවා🥺

✅කාබන් වෙනුවට පාවිච්චි කරන්න පුලුවන් තවත් පිරවුමක් විදිහට CaCO3 දක්වන්න පුලුවන්

✅රබර් වල්කනයිස් කරද්දි ZnO හා විවිධ කාබනික උත්ප්‍රේරක භාවිතා වෙනවා

ඒ කාබනික උත්ප්‍රේරක ශරීරයට හානිකර වෙන්න පුලුවන්🤎

✅විවිධ බහුඅවයවික නිෂ්පාදනවලදි ආකලන ද්‍රව්‍ය විදිහට තැලේට් වර්ග භාවිතා කරනවා.

🥡මේවාත් හානිකර වෙන්න පුලුවන්

➡️PVC ආශ්‍රිත නිෂ්පාදනවලදි ආකලන ද්‍රව්‍ය විශාල වශයෙන් භාවිතා වෙනවා.

➡️ඒකට හේතුව PVC වලට විවිධ ද්‍රව්‍ය එකතු කරලා විවිධ ගුණ ඇතිකරන්න පුලුවන් වීමයි

➡️PVC මගින් හදන ජල නළ ඉහළ දෘඪතාවයෙන් යුක්තයි

➡️විදුලි රැහැන් ආවරණ නම්‍යශීලීයි

ඒකට හේතුව PVC වලට ප්ලාස්ටිසයිසර්ස් එකතු කරලා නම්‍යශීලී ගුණ ඇතිකරන්න පුලුවන් වීමයි

➡️PVC වල අඩංගු C---Cl බන්ධනය බිදවැටිලා පරිසරයට නිදහස් කරනවා

ඉහළ උෂ්ණත්වවලදි හා පාරජම්බූල කිරණ හමුවේදී ඒක වෙන්න පුලුවන්

🚫මේක වළක්වන්න ඒ කියන්නෙ C---Cl බන්ධනය ශක්තිමත් කරගන්න විවිධ ආකලන ද්‍රව්‍ය එකතු කරනවා

🔆බහුඅවයවික ආශ්‍රිත නිෂ්පාදනවලදි වැරදි භාවිතාවන් නිසා මේ ආකලන ද්‍රව්‍ය පරිසරයට නිදහස් වීම සිදුවෙනවා

උදාහරණ බලමු

1️⃣එකපාරක් භාවිතා කරලා ඉවත් කරන්න ඕනේ උපකරණ , බදුන් හා මෙවලම් නැවත නැවත භාවිතා කිරීම

2️⃣නිවැරදි නොවන තත්ත්ව යටතේ ( ඉහළ උෂ්ණත්ව) භාවිතා කිරීම

✨ඔබේ සිහිනය හඹා යන්න අපි උදව් කරන්නම්... ❤️

Charitha Dissanayake✅

✈️ https://t.me/al_api

රබර් කිරි කැටි ගැසීම 👀

👆රබර් කිරි වල 60% - 65%තියෙන්නේ ජලය

👆30% - 35% තියෙන්නෙ රබර්


      🤓රබර් කිරි අංශු ප්‍රෝටීන් ස්තරයකින් වට වෙලා තියෙන්නෙ.

      🤓ඒ ප්‍රෝටීන් දාම ය ජල විච්ඡේදනය වෙලා කාබොක්සිලික් අම්ල හදනවා.

     🤓මේ අම්ල වලින් H+ අයින් වෙලා කාබොක්සිලික් අම්ල වල ඇනායන හදනවා.

              😏ඒ හින්දා ප්‍රෝටීන් ස්ථරය සෘණ ආරෝපිතයි.

😏මේ සෘණ ආරෝපිත ස්ථර එකිනෙකින් විකර්ශනය වෙනවා.
        ඒ හින්දා රබර් කිරි කැටි ගැහෙන්නේ නෑ🤷‍♀️

🔴හැබැයි ක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ගේ ක්‍රියාකාරීත්වය හින්දා මේ ඇනායන ආපහු කාබොක්සිලික් අම්ල බවට පත් වෙනවා.
😭එතකොට ප්‍රෝටීන් ස්ථරය උදාසීන වෙන හින්දා රබර් කිරි කැටි ගැහෙනවා.

        🟢 අපි රබර් කිරි කැටි ගැහෙන එක වළක්වා ගන්න පාවිච්චි කරන්නේ NH3 😁

         🙂NH3 යෙදුවම ප්‍රෝටීන් ස්ථරය සෘණ ආරෝපිතව තියා ගන්න පුළුවන්.

         🙂රබර් කිරි කැටි ගැහෙන්නේ නම් අපි එකතු කරන්න ඕන අම්ල.

    👆අපි මේකෙදි පාවිච්චි කරන්නේ දුබල අම්ල

      උදාහරණ: 😑HCOOH

                       😑CH3COOH

💡මේකට ෆෝමික් අම්ලය තමා ගොඩක්ම හොඳ😉

💡 ප්‍රබල අම්ල පාවිච්චි කලොත් වෙන්නේ වැඩිපුර H+ ප්‍රතිග්‍රහණය කරලා ප්‍රෝටීන් ස්ථරය ධන ආරෝපිත වෙනවා.


✨ඔබේ සිහිනය හඹා යන්න අපි උදව් කරන්නම්... ❤️

Charitha Dissanayake✅

✈️ https://t.me/al_api ❤️

🔴2023 A /l maths / bio කරන නංගිලා ,මල්ලිලා🔴

✳️ තාම exam එකෙන් 1/3 ක් විතරයි ඉවර.තව 2/3 ක්ම තියනවා.ගේම මැදදි අතාරින්න නම් එපා 🔥

✳️ ඊලගට තියෙන්නේ physics mcq  එක.පේපර් එක අමාරු උනොත් අමාරු වෙන්නෙ සමස්තයටම .ලේසි උනොත් ලේසි වෙන්නෙත් සමස්තයටම.පේපර් එක අමාරුයි ද ලේසිද කියන එකට වඩා වැදගත් වෙන්නෙ මොන පේපර් එක ආවත් කලබල වෙන් නැතුව ඔයාට පුළුවන් උපරිම ගාන score කරන එක.

✳️ physics mcq එක කරනකොට පුළුවන් පුළුවන් ප්‍රශ්න කරගෙන කරගෙන යන්න.බැරි ඒවා ඉතුරු කරන්න.ඒවා පුළුවන් ටික කරලා ඉවර වෙලා කරන්න.මුල් පැය ඇතුලත ප්‍රශ්න 50 ම යාන්තම් හරි කියවිලා තියනවා එතකොට .

✳️ එක ප්‍රශ්නෙක වැඩි වෙලා එල්ලිලා ඉන්න එපා.සාමන්‍යයෙන් 10- 20 අතර එක ප්‍රශ්නයක් දෙකක් දානවා හිර වෙන්න.ඒවට එල්ලිලා හිටියොත් 35න් වගේ එහාට කියවන්න වෙන්නෙවත් නෑ.20- 30 අතරෙත් ඒවගේ හිරවෙන ප්‍රශ්න දෙක තුනක් තියනවා සාමාන්‍යයෙන් ඒවා අත ඇරලා පුළුවන් පුළුවන් ප්‍රශ්න ඉස්සෙල්ලා කරන්න.බැරි උන ප්‍රශ්න ටික අන්තිමට කරන්න.💫

✳️පේපර් එක ලේසි පේපර් එකක් උනොත් කලබල වෙලා.දන්න ඒවත් වරද්දන්න එපා.ගොඩක් අයට ඒ දේ උනා 2021 දි.ඒක නිසා හොදට ප්‍රශ්නෙ කියවන්න.කටු කොලේ ගනන් හදනකොට ටිකක් පිලිවෙලට හදන්න.ගාන මැදදි  නවත්තලා වෙන ගානකට යන්න උනොත් ඊලගට ආයෙත් ඒ ගාන මුල් ඉදන් හදනවට වඩා ලේසීනේ කලින් තැන ඉදන් හදාගෙන යන එක.ඒක නිසා කටු කොලේ ටිකක් පැහැදිලිව කටු වැඩ කරන්න.💯

✳️logic gates ,අංශු භෞතික විද්‍යාව ,භූ කම්පන තරංග ,ප්‍රකාශ උපකරණ  අනිවාර්යයෙන් ම වගේ එන නිසා ඒවගෙ අහන්න පුළුවන් තැන් ටික බලාගන්න.

❌❌mcq එක ඉවර වෙලා answers බලන්න එපා.පේපර් එක ඉවර උන ගමන් share වෙන answers ගොඩක් ඒවා වැරදි.❌❌

✳️mcq 50 ම කරන්න පුළුවන් උනොත් හොදයි. mcq ඔක්කොම කරන්න බැරි උනා කියලා අව්ල් යන්නත් එපා.මට A/L පේපර් එකේ පැය 2 ට කරගන්න පුළුවන් උනේ  mcq 47 යි .3 ක් කනා ගැහුවේ.ඒ ගහපු 3න් එකක්වත් හරි නෑ. Exam එක ඉවර වෙලා answers බලද්දි 42ක් හරි. Mcq 50 ම කරන්න නෙවෙයි ඕනි. පුළුවන් ටික වරද්දා ගන් නැතුව උපරිම score කරන එක.

✅මොන වගේ පේපර් එකක් ආවත් කලබල වෙන් නැතුව පුළුවන් උපරිම score කරන්න බලන්න.

හැමෝටම ජය🔥💯

A.T.H Dilhara
B.SC. Engineering (UG) - university of moratuwa

🔴 යකඩ නිස්සාරණය 🔴

🔵මේකේ අමුද්‍රව්‍ය වෙන්නෙ
                
              🍾යපස්
              🍾කෝක්
              🍾හුණුගල්
              🍾වාතය

යපස් විදිහට මේ ඛනිජ වර්ග භාවිතා කරන්න පුලුවන්

   ❓Fe2O3  = හීමටයිට්
   ❓Fe3O4  = මැග්නටයිට්
   ❓FeCO3  = සිඩරයිට්
   ❓FeS2     = අයන් පයිරයිටිස්
   ❓CuFeS2 = කොපර් පයිරයිටිස්
   ❓FeTiO3 = ඉල්මනයිට්

👉යකඩ නිස්සාරණයට ධාරා ඌෂ්මකය භාවිතා කරනවා

🔼ධාරා ඌෂ්මකයේ ඉහළ ඉදන් පහළට
         🟡යපස්
         🟡හුණුගල්
         🟡කෝක්   ඇතුළු කරනවා

🔼පහළ ඉදන් වා කවුළුවලින් උණුසුම් වාතධාරා ඇතුළු කරනවා

මේකේදී ඉතුරුවෙන අපවායුව ධාරා ඌෂ්මකයේ මුදුනින් ඉවත්වෙනවා

සෑදෙන ද්‍රවයන් ධාරා ඌෂ්මකයේ පතුලේ තැන්පත් වෙනවා

😏මේකෙදි සැලකිලිමත් වෙන්න ඕනේ කරුණු ටිකක් තියෙනවා

➡️යපස් , කෝක් , හුණුගල් මිශ්‍රණයේ තියෙන එක එක සංඝටක අතර අනුපාතය

➡️එම අංශුවල විශාලත්වය

➡️ඒ මිශ්‍රණය ධාරා ඌෂ්මකයේ ඉහළින් ඇතුළු කරන ශීඝ්‍රතාවය

➡️වායු ධාරාව ඇතුළු කරන ශීඝ්‍රතාවය හා පීඩනය

🤓මේකේ වෙන ප්‍රතික්‍රියා ටික බලමු

✅කෝක් ඇතුළු කරපු වාතය එක්ක දහනය වෙලා කාබන්ඩයොක්සයිඩ් හදනවා

මේක තාපදායක ප්‍රතික්‍රියාවක්.

        C + O2 ➡️ CO2

✅මේක අධික තාපදායක ප්‍රතික්‍රියාවක් හින්දා ලොකු තාප ප්‍රමාණයක් ඉහළ ශීඝ්‍රතාවයකින් පිටවෙනවා

ඒ නිසා ධාරා ඌෂ්මකයේ වා කවුළු අසල 1800°C ක පමණ උෂ්ණත්වයක් ඇතිවෙනවා

✅හුණුගල් තාපවියෝජනයෙනුත් CO2 ලැබෙනවා

      CaCO3  ➡️ CaO + CO2

✅මේකෙදි හැදෙන CO2 වැඩිපුර තියෙන කෝක් එක්ක කාබන්මොනොක්සයිඩ් [ CO ] හදනවා

      CO2 + C  ➡️ 2 CO

ධාරා ඌෂ්මකයේ තියෙන ඉහළ උෂ්ණත්වය හින්දා CO ස්ථායීව තියෙනවා

🔼මේ හැදෙන CO කුළුණ දිගේ ඉහළට යද්දි උෂ්ණත්වය අඩුවෙනවත් එක්කම CO ගේ ස්ථායීතාවය අඩුවෙලා CO2 බවට පත්වෙනවා

🔽හැබැයි ඒකට ප්‍රමාණවත් වෙන්න ඔක්සිජන් කුළුණ ඇතුළෙ නැති නිසා Fe2O3 වලින් ඔක්සිජන් අරගෙන CO2 බවට පත්වෙනවා

🤓ඒකෙදි පියවර තුනකින් යකඩ බවට ඔක්සිහරණය වෙනවා

2️⃣කුළුණ ඉහළදී

3 Fe2O3 +CO ➡️2 Fe3O4 + CO2

3️⃣කුළුණ මැදදි

 Fe3O4 + CO ➡️ 3FeO + CO2

4️⃣කුළුණ පහළ දි

   FeO + CO  ➡️ Fe + CO2

🌐යකඩවල ද්‍රවාංකය 1535°C පමණ වෙනවා

🌐නමුත් මේකේ තියෙන අධික අපද්‍රව්‍ය නිසා යකඩ වඩා අඩු උෂ්ණත්වයකදි ද්‍රව තත්ත්වයට පත්වෙනවා

🔽කුළුණ පහළදි FeO මගිනුත් පහත ආකාරයට ඔක්සිහරණය වෙනවා

    FeO + C ➡️ Fe + CO

🧪 හුණුගල් වියෝජනයෙන් ලැබෙන CaO යපස්වල අපද්‍රව්‍ය විදිහට තියෙන SiO2 හා Al2O3 එක්ක ලෝබොර හදනවා

   CaO + SiO2  ➡️ CaSiO3

   CaO + Al2O3 ➡️ Ca(AlO2)2

♨️මේවා ඝනත්වයෙන් අඩු හින්දා ද්‍රව යකඩ මත පාවෙමින් යකඩ ආයෙත් ඔක්සිකරණය වෙන එක වළක්වනවා

මේ ද්‍රව යකඩ ධාරා ඌෂ්මකය පහළින් ඉවත් කරගන්න අතරෙම ඊට වඩා මදක් ඉහළින් තියෙන කවුළුවකින් ලෝබොර ඉවත් කරගන්නවා

🔆ධාරා ඌෂ්මකයෙන් ඉවතට යන අපවායුව ඇතුලෙ ඇතුළත්වෙන ප්‍රධාන සංඝටකය වෙන්නෙ නයිට්‍රජන් .

👉ඊට අමතරව CO2 හා CO තියෙනවා

ධාරා ඌෂ්මකය ආශ්‍රිතව සිදුවෙන පාරිසරික හානි 💔

💔 අධික ලෙස CO2 පරිසරයට මුදාහැරීම

💔 දූවිලි , කාබන් අංශු වගේ ඝනමය අපද්‍රව්‍ය වාතයට එකතුවෙනවා

💔 ඉතා ඉහළ උෂ්ණත්වයක් භාවිතා වෙන නිසා තාප දූෂණයක් ඇතිවෙනවා

💔 ලෝබොර පසට එකතුවෙන නිසා පසේ සංයුතිය වෙනස් වෙනවා

C ගේ කාර්යයන්

✅ඉන්ධනයක් ලෙස

✅භාවිතාවන ප්‍රධාන ඔක්සිහාරකය වෙන CO නිපදවීම

✅C ම ඔක්සිහාරකයක් වීම

හුණුගල්හි කාරයයන්

✅යපස්වල අඩංගු SiO2 හා Al2O3 යන අපද්‍රව්‍ය ඉවත් කිරීම

✅ද්‍රව යකඩ නැවත ඔක්සිකරණය වීම වැලැක්වීම

✈️ https://t.me/AL_api

ගොඩක් අය වරද්දා ගන්න ප්‍රශ්න ටිකක theory point දාන්න අපි හිතුවා 🙂

සංයෝග කිහිපයක් දීලා සංයෝගවල යම් පරමාණුවක විද්‍යුත් -තාව සසදන්න කිව්වාම කොහොමද කරන්නෙ😨

සංයෝගයක යම් පරමාණුවක විද්‍යුත් -තාවට බලපාන කරුනු 4ක් තියනවා 😬

1)මුහුම්කරණය
2)ආරෝපනය
3)ඔක්සිකරණ අංකය
4)අවට පරමානු වල ස්වභාවය

මේ ටික මේ පිලිවෙලටම සසදලා answer එක ගන්න පුලුවන් ✨

😏මුලින්ම බලන්න ඕනි මුහුම්කරණය මුහුම්කරණයේ S ලක්ශන වැඩි වෙනකොට විද්‍යුත් -තාව වැඩි වෙනවා.ඒ කියන්නෙ sp>sp2>sp3

🐶 සංයෝග දෙකේ මුහුම්කරණය සමාන උනොත් අපි ඊලගට බලන්නෙ ආරෝපනය .ආරෝපනයේ + බව වැඩි වෙනකොට විද්‍යුත් -තාව වැඩි වෙනවා.

🐶 ආරෝපනයත් සමාන උනොත් ඊලගට බලන්නෙ ඔක්සිකරණ අංකය ඔක්සිකරණ අංකයේ + බව වැඩි වෙනකොට විද්‍යුත-තාව වැඩි වෙනවා

🐶 ඒ ඔක්කොම සමාන පරමාණුවක් නම් අවසානයට බලන්න ඕනි අවට පරමානු වල ස්වභාවය ගැන සලකන පරමානුවට බැදිලා ඉන්නෙ වඩා විද්‍යුත්- මූලද්‍රව්‍ය නම් ඒකෙ විද්‍යුත් - තාව වැඩි

🐶 ඔන්න ඔහොම තමා ඒවගෙ ප්‍රශ්නයක් ආවොත් කරන්නෙ.පිලිවෙල අනිවාර්යයයි ඒ පිලිවෙලයම සසදන්න ඕනි

2019 A/L 11 වෙනි mcq එක කරලා බලන්න මේ theory point එක තේරුනාද කියලා 😀

https://t.me/al_api ❤