🔰 බන්ධන දිග කෙරෙහි බලපාන සාධක🔰
1️⃣ විද්යුත් -තා වෙනස -
විද්යුත්- තාව වැඩිවත්ම ඇතිවන ඉතා කුඩා + හා - ධ්රැව අතර ආකර්ෂණ බල හේතුවෙන් බන්ධන දිග තනි බන්ධන සහසංයුජ අරයන්ගේ එකතුවට වඩා අඩුවේ.
2️⃣ බහු බන්ධන පැවතීම -
පරමාණු දෙකක් අතර ඇති බන්ධන ගණන වැඩිවෙත්ම එම පරමාණු එකිනෙක තදින් බැදී බන්ධන දිග අඩුවේ.
3️⃣ පරමාණු වල මුහුම්කරණ අවස්ථාව
මුහුම් කාක්ශික සතු s කාක්ශික ගුණ වැඩිවෙත්ම බන්ධන දිග අඩුවේ.
4️⃣ p ෆයි - p ෆයි අන්තර්ක්රියා හා p ෆයි - d ෆයි අන්තර්ක්රියා පැවතීම
BF3 හා SF4 හි පරීක්ෂණාත්මක බන්ධන දිග ගණනයෙන් ලැබෙන බන්ධන දිගට වඩා සැලකිය යුතු තරමකින් අඩුය.BF3 සැලකූ විට බොරෝන්හි අෂ්ටකය සම්පුර්ණ කර ගැනීමට නොහැකිව ඉලෙක්ට්රෝන යුගලයක ඌනතාවයක් පවතී.එසේම හිස් P -කාක්ශිකයක් පවතී.මෙම නිසා පර්යන්ත F පරමාණු වල එකසර යුගල් p- කාක්ශික සමග අන්තර්ක්රියා කරමින් ද්විත්ව බන්ධන ගුණයක් ඇතිවීම හේතුවෙන් බන්ධන දිග ගණනය කල අගයට වඩා අඩුව ඇත .මෙම අන්තර්ක්රියා p - කාක්ශික අතර සිදුවන නිසා එය p ෆයිඅන්තර්ක්රියා ලෙස හදුන්වයි...SF4 වලද සිදු වන්නේ මීට සමානම ක්රියාවකි..එය p ෆයි - d ෆයි අන්තර්ක්රියා ලෙස හදුන්වයි ..
5️⃣ එකසර යුගල්වල අන්තර්ක්රියා -
බන්ධන සාදන පරමාණු මත එකසර ඉලෙක්ට්රෝන වලාව පවතින විටදී ඒවා අතර ගොඩනැගෙන විකර්ෂණ බල නිසා බන්ධන දිගෙහි යම් වැඩිවීමක් සිදුවේ.
1️⃣ විද්යුත් -තා වෙනස -
විද්යුත්- තාව වැඩිවත්ම ඇතිවන ඉතා කුඩා + හා - ධ්රැව අතර ආකර්ෂණ බල හේතුවෙන් බන්ධන දිග තනි බන්ධන සහසංයුජ අරයන්ගේ එකතුවට වඩා අඩුවේ.
2️⃣ බහු බන්ධන පැවතීම -
පරමාණු දෙකක් අතර ඇති බන්ධන ගණන වැඩිවෙත්ම එම පරමාණු එකිනෙක තදින් බැදී බන්ධන දිග අඩුවේ.
3️⃣ පරමාණු වල මුහුම්කරණ අවස්ථාව
මුහුම් කාක්ශික සතු s කාක්ශික ගුණ වැඩිවෙත්ම බන්ධන දිග අඩුවේ.
4️⃣ p ෆයි - p ෆයි අන්තර්ක්රියා හා p ෆයි - d ෆයි අන්තර්ක්රියා පැවතීම
BF3 හා SF4 හි පරීක්ෂණාත්මක බන්ධන දිග ගණනයෙන් ලැබෙන බන්ධන දිගට වඩා සැලකිය යුතු තරමකින් අඩුය.BF3 සැලකූ විට බොරෝන්හි අෂ්ටකය සම්පුර්ණ කර ගැනීමට නොහැකිව ඉලෙක්ට්රෝන යුගලයක ඌනතාවයක් පවතී.එසේම හිස් P -කාක්ශිකයක් පවතී.මෙම නිසා පර්යන්ත F පරමාණු වල එකසර යුගල් p- කාක්ශික සමග අන්තර්ක්රියා කරමින් ද්විත්ව බන්ධන ගුණයක් ඇතිවීම හේතුවෙන් බන්ධන දිග ගණනය කල අගයට වඩා අඩුව ඇත .මෙම අන්තර්ක්රියා p - කාක්ශික අතර සිදුවන නිසා එය p ෆයිඅන්තර්ක්රියා ලෙස හදුන්වයි...SF4 වලද සිදු වන්නේ මීට සමානම ක්රියාවකි..එය p ෆයි - d ෆයි අන්තර්ක්රියා ලෙස හදුන්වයි ..
5️⃣ එකසර යුගල්වල අන්තර්ක්රියා -
බන්ධන සාදන පරමාණු මත එකසර ඉලෙක්ට්රෝන වලාව පවතින විටදී ඒවා අතර ගොඩනැගෙන විකර්ෂණ බල නිසා බන්ධන දිගෙහි යම් වැඩිවීමක් සිදුවේ.
❤33👍20😁4👌1
🔰බන්ධන ශක්තිය කෙරෙහි බලපාන සාධක 🔰
⭕ බන්ධන දිග හා බන්ධන ශක්තිය අතර ප්රතිලෝම සම්බන්ධයක් පවතියි.බන්ධනයේ දිග අඩුවෙත් ම බන්ධනයේ ශක්තිය වැඩිවේ.බන්ධන දිග වැඩිවත් ම න්යෂ්ටි අතර වූ ඉලෙක්ට්රෝන වලාවේ ඉලෙක්ට්රෝන ඝනත්වය අඩුවීම නිසා බන්ධන ශක්තිය අඩුවේ.මේ නිසා බන්ධන දිග කෙරෙහි බලපාන සාධක බන්ධන ශක්තිය කෙරෙහි ද බල පවත්වනු ඇත.
⭕ බන්ධන දිග හා බන්ධන ශක්තිය අතර ප්රතිලෝම සම්බන්ධයක් පවතියි.බන්ධනයේ දිග අඩුවෙත් ම බන්ධනයේ ශක්තිය වැඩිවේ.බන්ධන දිග වැඩිවත් ම න්යෂ්ටි අතර වූ ඉලෙක්ට්රෝන වලාවේ ඉලෙක්ට්රෝන ඝනත්වය අඩුවීම නිසා බන්ධන ශක්තිය අඩුවේ.මේ නිසා බන්ධන දිග කෙරෙහි බලපාන සාධක බන්ධන ශක්තිය කෙරෙහි ද බල පවත්වනු ඇත.
❤29👍10🔥1👌1
Physics සමීකරණ.pdf
2.3 MB
⚡49❤36👍14👌12🙏6
අ.පො.ස. උසස් පෙළ 2022 විභාගයට ගණිත හා විද්යා විෂය ධාරා වලින් පෙනී සිටින දුවා දරුවන් විභාගයට 100% සූදානම් කිරීම සඳහා බස්නාහිර පළාත් අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුවේ මෙහෙයවීමෙන් හා නෙස්ටොමෝල්ට් අනුග්රහයෙන් සංවිධානය වන නෙස්ටොමෝල්ට් බුද්ධි ප්රබෝධය Online පුනරීක්ෂණ පාඩම් මාලාව…
මෙම පාඩම් මාලාව සඳහා Zoom හරහා ලියාපදිංචි වීමට පහත Link එක වෙත යොමු වන්න. ලියාපදිංචි වූ පසු ඔබට ලැබෙන E-mail පණිවුඩය තුල ඇති link එක හරහා සෑම webinar වැඩසටහනකටම ඔබට සම්බන්ධ විය හැක.
https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_taOb34q_Q3-faxTmiewiwA
මෙම පාඩම් මාලාවේ කාලසටහන ලබාගැනීම සඳහා පහත Link එක වෙත යොමු වන්න.
https://www.nestle.lk/nestomalt-buddhi-prabodaya-time-table
මෙම පණිවුඩය 2022 අ.පො.ස. (උසස් පෙළ) විභාගයට ඉහත විෂයන් යටතේ පෙනී සිටින ශිෂ්යයන් සමඟද Share කරන්න!
මෙවර සම්මන්ත්රණ මාලාවේදී බස්නාහිර පළාත් උපකාරක ප්රශ්න පත්ර සාකච්ඡා කිරීමට අපේක්ෂා කෙරේ.
මෙම පාඩම් මාලාව සඳහා Zoom හරහා ලියාපදිංචි වීමට පහත Link එක වෙත යොමු වන්න. ලියාපදිංචි වූ පසු ඔබට ලැබෙන E-mail පණිවුඩය තුල ඇති link එක හරහා සෑම webinar වැඩසටහනකටම ඔබට සම්බන්ධ විය හැක.
https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_taOb34q_Q3-faxTmiewiwA
මෙම පාඩම් මාලාවේ කාලසටහන ලබාගැනීම සඳහා පහත Link එක වෙත යොමු වන්න.
https://www.nestle.lk/nestomalt-buddhi-prabodaya-time-table
මෙම පණිවුඩය 2022 අ.පො.ස. (උසස් පෙළ) විභාගයට ඉහත විෂයන් යටතේ පෙනී සිටින ශිෂ්යයන් සමඟද Share කරන්න!
මෙවර සම්මන්ත්රණ මාලාවේදී බස්නාහිර පළාත් උපකාරක ප්රශ්න පත්ර සාකච්ඡා කිරීමට අපේක්ෂා කෙරේ.
❤20👍12
2023 උසස් පෙළ සිසුන්ට විශේෂ නිවේදනයක්
2023 වර්ෂයේ සිට අ.පො.ස. (උසස් පෙළ) විභාගයට පෙනීසිටින සිසුන් සඳහා 80% පාසල් පැමිණීම අනිවාර්ය බව අධ්යාපන අමාත්යාංශය දැනුම් දී තිබේ.
කෙසේ වෙතත් 2022 අ.පො.ස. (උසස් පෙළ) විභාගයට පෙනීසිටින සිසුන් සඳහා 80% පැමිණීම තහවුරු කිරීම අත්යවශ්ය නොවන බව ද අධ්යාපන අමාත්යාංශය නිවේදනය කරයි.
2023 වර්ෂයේ සිට අ.පො.ස. (උසස් පෙළ) විභාගයට පෙනීසිටින සිසුන් සඳහා 80% පාසල් පැමිණීම අනිවාර්ය බව අධ්යාපන අමාත්යාංශය දැනුම් දී තිබේ.
කෙසේ වෙතත් 2022 අ.පො.ස. (උසස් පෙළ) විභාගයට පෙනීසිටින සිසුන් සඳහා 80% පැමිණීම තහවුරු කිරීම අත්යවශ්ය නොවන බව ද අධ්යාපන අමාත්යාංශය නිවේදනය කරයි.
😁44👍18🔥3🙏1
අද දින සාකච්ඡා කරනු ලබන භෞතික විද්යාව බහුවරණ ප්රශ්න පත්රය Download කරගැනීම සඳහා 👇
https://bit.ly/3FvHHN9
මෙම ප්රශ්න පත්රය අද (නොවැම්බර් 08) රාත්රී 07:00 සිට Vidusara YouTube Channel එක හරහා සාකච්ඡා කරනු ලැබේ. තවම Subscribe කර නැතිනම් දැන් Subscribe කර 🔔 icon එකත් click කරන්න.
විදුසර YouTube Channel 👇
https://youtube.com/@VidusaraScienceMagazine
https://bit.ly/3FvHHN9
මෙම ප්රශ්න පත්රය අද (නොවැම්බර් 08) රාත්රී 07:00 සිට Vidusara YouTube Channel එක හරහා සාකච්ඡා කරනු ලැබේ. තවම Subscribe කර නැතිනම් දැන් Subscribe කර 🔔 icon එකත් click කරන්න.
විදුසර YouTube Channel 👇
https://youtube.com/@VidusaraScienceMagazine
👍20🔥11🤩4❤3
පරමාණුක ව්යුහය හා ඒ ආශ්රිත සොයාගැනීම්
1.ප්ලම් පුඩිං ආකෘතිය ⇒ ජේ.ජේ.තොම්සන්
2.(e/m )අනුපාතය ⇒ ජේ.ජේ.තොම්සන්
3.ඉලෙක්ට්රෝනය ⇒ ජේ.ජේ.තොම්සන්
4.පරමානුක න්යෂ්ටිය ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
5.ග්රහලෝක ආකෘතිය ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
6.ප්රෝටෝනය ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
7.ප්ලම් පුඩිම් ආකෘතිය වැරදි බව ඔප්පු කිරීම ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
8.රන්පත් පරීක්ෂාව ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ් ,ගයිගර් හා මාස්ඩන්
9.නියුට්රෝනය ⇒ ජේම්ස් චැඩ්වික්
10.ඉලෙක්ට්රෝනයක ආරෝපණය ⇒ ආර්.ඒ මිලිකන්
11.නාල කිරණ/ධන කිරන ⇒ ගෝල්ඩ්ස්ටයින්
12.ඉලෙක්ට්රෝනය යන පදය මුලින්ම හදුන්වාදීම ⇒ ස්ටෝනි
13.විද්යුතයට මූලික තැනුම් ඒකකයක් ඇති බව සොයාගැනීම ⇒ ස්ටෝනි
14.B හා Be තහඩුවලට ඇල්ෆා කිරණවලින් පහරදීම ⇒ බෝත් සහ බේකර්
15.ග්රහලෝක ආකෘතිය ප්රතික්ශේප කිරීම ⇒ මැක්ස් ප්ලාන්ක්
16.විකිරණශීලිතාවය ⇒ හෙන්රි බෙකරල්
17.විකිරණශීලිතාවය විෂයක් ලෙස වර්ධනය වීමට දායක වීම ⇒ මාරි කියුරි හා පියරි කියුරි
18.ස්කන්ධ භේද දර්ශකය හදුන්වාදීම ⇒ එෆ්.ඩබ්ලිව් ඇස්ටන්
19.න්යෂ්ටියේ ස්ථායිතාව පැහැදිලි කිරීම ⇒ ජේ.යුකාවා
20.X කිරණ ⇒ රොන්ට්ජන්
21.ප්රධාන ශක්ති මට්ටම් ⇒ නීල්ස් බෝර්
22.උප ශක්ති මට්ටම් ⇒ සමර්ෆීල්ඩ්
⭕️Chemistry mcq paper එකේ සාමන්යයෙන් 1වෙනි ප්රශ්නෙට මේවා වැදගත් වෙයි.
⭕️යාලුවන්ටත් බලන්න Share කරන්න.
1.ප්ලම් පුඩිං ආකෘතිය ⇒ ජේ.ජේ.තොම්සන්
2.(e/m )අනුපාතය ⇒ ජේ.ජේ.තොම්සන්
3.ඉලෙක්ට්රෝනය ⇒ ජේ.ජේ.තොම්සන්
4.පරමානුක න්යෂ්ටිය ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
5.ග්රහලෝක ආකෘතිය ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
6.ප්රෝටෝනය ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
7.ප්ලම් පුඩිම් ආකෘතිය වැරදි බව ඔප්පු කිරීම ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ්
8.රන්පත් පරීක්ෂාව ⇒ අර්නස්ට් රදර්ෆර්ඩ් ,ගයිගර් හා මාස්ඩන්
9.නියුට්රෝනය ⇒ ජේම්ස් චැඩ්වික්
10.ඉලෙක්ට්රෝනයක ආරෝපණය ⇒ ආර්.ඒ මිලිකන්
11.නාල කිරණ/ධන කිරන ⇒ ගෝල්ඩ්ස්ටයින්
12.ඉලෙක්ට්රෝනය යන පදය මුලින්ම හදුන්වාදීම ⇒ ස්ටෝනි
13.විද්යුතයට මූලික තැනුම් ඒකකයක් ඇති බව සොයාගැනීම ⇒ ස්ටෝනි
14.B හා Be තහඩුවලට ඇල්ෆා කිරණවලින් පහරදීම ⇒ බෝත් සහ බේකර්
15.ග්රහලෝක ආකෘතිය ප්රතික්ශේප කිරීම ⇒ මැක්ස් ප්ලාන්ක්
16.විකිරණශීලිතාවය ⇒ හෙන්රි බෙකරල්
17.විකිරණශීලිතාවය විෂයක් ලෙස වර්ධනය වීමට දායක වීම ⇒ මාරි කියුරි හා පියරි කියුරි
18.ස්කන්ධ භේද දර්ශකය හදුන්වාදීම ⇒ එෆ්.ඩබ්ලිව් ඇස්ටන්
19.න්යෂ්ටියේ ස්ථායිතාව පැහැදිලි කිරීම ⇒ ජේ.යුකාවා
20.X කිරණ ⇒ රොන්ට්ජන්
21.ප්රධාන ශක්ති මට්ටම් ⇒ නීල්ස් බෝර්
22.උප ශක්ති මට්ටම් ⇒ සමර්ෆීල්ඩ්
⭕️Chemistry mcq paper එකේ සාමන්යයෙන් 1වෙනි ප්රශ්නෙට මේවා වැදගත් වෙයි.
⭕️යාලුවන්ටත් බලන්න Share කරන්න.
🔥48👍18❤14⚡2🎉2🤩2❤🔥1🥰1