چه چیز هایی رو نباید به هوش مصنوعی بگیم؟
◀️اطلاعات بانکی:
◀️مشکلات و بحران های فکری و زندگی شخصی:
◀️ بخش های داخلی کسب و کار:
◀️یوزرنیم و پسورد و ApiKey:
◀️اطلاعات شخصی:
سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
@AIToolsYou
#امنیت_دیجیتال
◀️اطلاعات بانکی:
اطلاعاتی مثل شماره حساب شماره کارت و هر نوع اطلاعات بانکی رو نباید به هوش مصنوعی بگی چون اگر یک درصد لو بره ممکنه اتفاقات بدی بیفته
◀️مشکلات و بحران های فکری و زندگی شخصی:
نباید چیزای شخصی و محرمانه زندگیتو به هوش مصنوعی بگی چون ممکنه ازشون برای آموزش مدل های هوش مصنوعی استفاده بشه و هویتت زیر سوال بره
◀️ بخش های داخلی کسب و کار:
بخش های داخلی کسب و کارت مثل سورس کد های مهم و اطلاعات محرمانه شرکت و کارت رو نباید با هوش مصنوعی به اشتراک بزاری
◀️یوزرنیم و پسورد و ApiKey:
این نوع اطلاعات حساس رو هم نباید در اختیار چت بات ها بزارید چون امکان لیک شدنش هست و قبلا هم اتفاق افتاده
◀️اطلاعات شخصی:
اطلاعات شخصی مثل آدرس شماره شناسنامه کد ملی و ... نه تنها به هوش مصنوعی به هیچ کس دیگه ام نباید بگید
سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
@AIToolsYou
#امنیت_دیجیتال
🌳 وقتی عاشق یادگیری و یاد دادن باشی، حتی یه درخت انارم معلمته☺️
پدربزرگم باغ انار داشتن، همیشه پاییز میرفتیم انار چینی
امسال که خوب مشاهده کردم، دیدم هر انار یه شکل داره
یکی ترکخورده، یکی رسیده، یکی هنوز خام
با خودم گفتم همه از یه درختن اما انقدر متفاوت رشد کردن
🍃یاد تدریس افتادم
به عنوان مدرس، یه محتوا درس میدیم، ولی خروجی شاگردها یکی نیست
⬅️یکی با تجربه یاد میگیره، یکی با تصویر، یکی با گفتگو
انگار هر شاگرد یه انار با نیاز خاص خودش به نور و زمانِ
👩💻بهعنوان مدرس، باید بتونیم تفاوتها رو ببینیم
باید بفهمیم هر شاگرد چطور «رشد میکنه» نه فقط چطور میآموزه
☀️تو عصر دیجیتال، شاید لازمه ما هم زودتر از بقيه دنبال نور بریم
یعنی ابزارها و میانبرهای یادگیری جدید، از AI گرفته تا روشهای نوین تدریس
🗣اگر فقط بگویی، فراموش میکنم؛ اگر آموزش دهی، شاید به خاطر بسپارم؛ اما اگر درگیرم کنی، یاد میگیرم
بنجامین فرانکلین
🌿برای من تدریس، مثل باغداریه باید صبور باشیم، دقیق و عاشق رشد
💫شما آخرین بار از چی یاد گرفتین؟ از یه شاگرد؟ از طبیعت؟ از خودتون؟
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#تأمل_روزانه
پدربزرگم باغ انار داشتن، همیشه پاییز میرفتیم انار چینی
امسال که خوب مشاهده کردم، دیدم هر انار یه شکل داره
یکی ترکخورده، یکی رسیده، یکی هنوز خام
با خودم گفتم همه از یه درختن اما انقدر متفاوت رشد کردن
🍃یاد تدریس افتادم
به عنوان مدرس، یه محتوا درس میدیم، ولی خروجی شاگردها یکی نیست
⬅️یکی با تجربه یاد میگیره، یکی با تصویر، یکی با گفتگو
انگار هر شاگرد یه انار با نیاز خاص خودش به نور و زمانِ
👩💻بهعنوان مدرس، باید بتونیم تفاوتها رو ببینیم
باید بفهمیم هر شاگرد چطور «رشد میکنه» نه فقط چطور میآموزه
☀️تو عصر دیجیتال، شاید لازمه ما هم زودتر از بقيه دنبال نور بریم
یعنی ابزارها و میانبرهای یادگیری جدید، از AI گرفته تا روشهای نوین تدریس
🗣اگر فقط بگویی، فراموش میکنم؛ اگر آموزش دهی، شاید به خاطر بسپارم؛ اما اگر درگیرم کنی، یاد میگیرم
بنجامین فرانکلین
🌿برای من تدریس، مثل باغداریه باید صبور باشیم، دقیق و عاشق رشد
💫شما آخرین بار از چی یاد گرفتین؟ از یه شاگرد؟ از طبیعت؟ از خودتون؟
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#تأمل_روزانه
❤4👍2
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۰) 📊
⬅️ ایجاد روبیکهای شفاف و سطحبندیشده برای موفقیت
♦️ با ChatGPT میتوانید روبیکی طراحی کنید که معیارهای موفقیت در سطوح مختلف را بهروشنی نشان دهد.
💬 Prompt:
💡 ترجمه پرامپت:
روبریکی برای آزمایش علمی پایه هفتم طراحی کن که نتیجه یادگیری «درک مراحل روش علمی» را ارزیابی کند.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#روبیک_آموزشی
(پرامپت ۳۰) 📊
⬅️ ایجاد روبیکهای شفاف و سطحبندیشده برای موفقیت
♦️ با ChatGPT میتوانید روبیکی طراحی کنید که معیارهای موفقیت در سطوح مختلف را بهروشنی نشان دهد.
💬 Prompt:
Generate a rubric for a Year 7 science experiment that assesses the learning outcome 'understand the steps of the scientific method'.
💡 ترجمه پرامپت:
روبریکی برای آزمایش علمی پایه هفتم طراحی کن که نتیجه یادگیری «درک مراحل روش علمی» را ارزیابی کند.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#روبیک_آموزشی
❤1
📄 یه ابزار همهکاره برای PDF
🧩رایگان، کامل، و بدون نیاز به اشتراک یا آپلود.
🔧با این ابزار میتونین همهی کارهای مربوط به PDF رو همونجا انجام بدید
بدون نصب نرمافزارهای سنگین یا دردسر اینترنت.
📍 برخی قابلیتهاش:
1⃣ ادغام یا جدا کردن فایلها
2⃣ تبدیل PDF به Word، عکس، HTML (و برعکس)
3⃣ فشردهسازی، چرخش، OCR و حذف متن
4⃣ امضای دیجیتال، حذف قفل و واترمارک
5⃣ حتی مقایسهی دو فایل باهم
↩️و نکتهی طلایی: همهچیز بهصورت لوکال انجام میشه؛ یعنی فایلهاتون جایی آپلود نمیشن.
💡میتونید هم آنلاین با مرورگر ازش استفاده کنین،
و هم نسخهی نصبشدنی آفلاین رو روی سیستمتون داشته باشین.
خیالتون راحت، امن و بدون محدودیت کار میکنه.
🔗لینک
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#معرفی_ابزار_هوش_مصنوعی #stirling
🧩رایگان، کامل، و بدون نیاز به اشتراک یا آپلود.
🔧با این ابزار میتونین همهی کارهای مربوط به PDF رو همونجا انجام بدید
بدون نصب نرمافزارهای سنگین یا دردسر اینترنت.
📍 برخی قابلیتهاش:
1⃣ ادغام یا جدا کردن فایلها
2⃣ تبدیل PDF به Word، عکس، HTML (و برعکس)
3⃣ فشردهسازی، چرخش، OCR و حذف متن
4⃣ امضای دیجیتال، حذف قفل و واترمارک
5⃣ حتی مقایسهی دو فایل باهم
↩️و نکتهی طلایی: همهچیز بهصورت لوکال انجام میشه؛ یعنی فایلهاتون جایی آپلود نمیشن.
💡میتونید هم آنلاین با مرورگر ازش استفاده کنین،
و هم نسخهی نصبشدنی آفلاین رو روی سیستمتون داشته باشین.
خیالتون راحت، امن و بدون محدودیت کار میکنه.
🔗لینک
https://stirling.com/app/
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#معرفی_ابزار_هوش_مصنوعی #stirling
❤1
💫 با هوش مصنوعی، وقتت را برای بدنمند بودن سرمایهگذاری کن🫀
گاهی اونقدر غرق کارهای تکراری میشیم
که فراموش میکنیم بدنمون فقط برای «کار کردن» نیست
🧘♀بدن، خودش زندگیه
حس، حضور و آگاهیه
🤖هوش مصنوعی نیومده جای ما تصمیم بگیره
اومده تا از تکرار نجاتمون بده
تا وقت و انرژیمون رو صرف چیزهایی کنیم که توش زندگی میکنیم، نه فقط مشغولیم
ابزارهایی که وقتت رو برمیگردونن
1⃣ExcelDotYou
سؤالت رو بنویس، خودش برات فرمول، جدول و تحلیل میسازه.
🔗https://aiexcelbot.com/
2⃣Dictation
فقط حرف بزن، خودش تایپ میکنه، مخصوص محتوا و جزوه.
🔗https://dictation.io/
3⃣Slidesgo
موضوع رو بده، خودش اسلاید حرفهای و شیک برات میسازه
🔗https://slidesgo.ai/
4⃣Perplexity
بهجای گوگل، سرچ هوشمند با جوابهای دقیق و منبعدار
🔗 https://www.perplexity.ai/
🗣 «بزرگترین خطر در دوران تغییر، خود تغییر نیست؛ با منطق دیروز عمل کردنه»
پیتر دراکر
زندگی ادراک بدنمند است
یک انسان با بدن نقاشی، نگارگری و کار میکند
انتخاب شما چیه؟ چه طور با خودتون تعامل میکنید؟
👩💼سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗@AIToolsYou
#تأمل_روزانه #معرفی_ابزار_هوش_مصنوعی
گاهی اونقدر غرق کارهای تکراری میشیم
که فراموش میکنیم بدنمون فقط برای «کار کردن» نیست
🧘♀بدن، خودش زندگیه
حس، حضور و آگاهیه
🤖هوش مصنوعی نیومده جای ما تصمیم بگیره
اومده تا از تکرار نجاتمون بده
تا وقت و انرژیمون رو صرف چیزهایی کنیم که توش زندگی میکنیم، نه فقط مشغولیم
ابزارهایی که وقتت رو برمیگردونن
1⃣ExcelDotYou
سؤالت رو بنویس، خودش برات فرمول، جدول و تحلیل میسازه.
🔗https://aiexcelbot.com/
2⃣Dictation
فقط حرف بزن، خودش تایپ میکنه، مخصوص محتوا و جزوه.
🔗https://dictation.io/
3⃣Slidesgo
موضوع رو بده، خودش اسلاید حرفهای و شیک برات میسازه
🔗https://slidesgo.ai/
4⃣Perplexity
بهجای گوگل، سرچ هوشمند با جوابهای دقیق و منبعدار
🔗 https://www.perplexity.ai/
🗣 «بزرگترین خطر در دوران تغییر، خود تغییر نیست؛ با منطق دیروز عمل کردنه»
پیتر دراکر
زندگی ادراک بدنمند است
یک انسان با بدن نقاشی، نگارگری و کار میکند
انتخاب شما چیه؟ چه طور با خودتون تعامل میکنید؟
👩💼سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗@AIToolsYou
#تأمل_روزانه #معرفی_ابزار_هوش_مصنوعی
❤1👍1
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۱) 🤝
توضیح شفاف دربارهی مزایا و اهداف ارزیابی گروهی
برای اینکه دانشآموزان بدانند چرا فعالیت گروهی ارزشمند است، ChatGPT میتواند توضیحی ساده و جذاب تولید کند تا هدف و فایدهی این روش را بهتر درک کنند.
💬 Prompt:
Generate an explanation for a year 5 Maths class on the benefits of using group assessments and how they align with the learning outcomes from the syllabus.
💡 ترجمه پرامپت:
توضیحی برای کلاس ریاضی پایه پنجم بنویس که مزایای استفاده از ارزیابی گروهی را بیان کرده و نشان دهد چگونه این روش با اهداف یادگیری برنامه درسی همراستا است.
📚
برگرفته از مقاله:
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#ارزشیابی_گروهی
(پرامپت ۳۱) 🤝
توضیح شفاف دربارهی مزایا و اهداف ارزیابی گروهی
برای اینکه دانشآموزان بدانند چرا فعالیت گروهی ارزشمند است، ChatGPT میتواند توضیحی ساده و جذاب تولید کند تا هدف و فایدهی این روش را بهتر درک کنند.
💬 Prompt:
Generate an explanation for a year 5 Maths class on the benefits of using group assessments and how they align with the learning outcomes from the syllabus.
💡 ترجمه پرامپت:
توضیحی برای کلاس ریاضی پایه پنجم بنویس که مزایای استفاده از ارزیابی گروهی را بیان کرده و نشان دهد چگونه این روش با اهداف یادگیری برنامه درسی همراستا است.
📚
برگرفته از مقاله:
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#ارزشیابی_گروهی
❤1
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۲) 👥
طراحی تکلیف گروهی با مشارکت فعال همهی اعضا
گاهی در کارهای گروهی برخی دانشآموزان کمتر فعالاند. ChatGPT میتواند تکالیفی طراحی کند که هر عضو نقش مشخصی داشته باشد و همه درگیر شوند.
💬 Prompt:
Generate a group assignment for a grade 8 social studies class on the causes of the Civil War that requires full participation from each group member.
💡 ترجمه پرامپت:
تکلیف گروهی برای کلاس مطالعات اجتماعی پایه هشتم طراحی کن دربارهی علل جنگ داخلی که مستلزم مشارکت کامل همهی اعضای گروه باشد.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#کار_تیمی
(پرامپت ۳۲) 👥
طراحی تکلیف گروهی با مشارکت فعال همهی اعضا
گاهی در کارهای گروهی برخی دانشآموزان کمتر فعالاند. ChatGPT میتواند تکالیفی طراحی کند که هر عضو نقش مشخصی داشته باشد و همه درگیر شوند.
💬 Prompt:
Generate a group assignment for a grade 8 social studies class on the causes of the Civil War that requires full participation from each group member.
💡 ترجمه پرامپت:
تکلیف گروهی برای کلاس مطالعات اجتماعی پایه هشتم طراحی کن دربارهی علل جنگ داخلی که مستلزم مشارکت کامل همهی اعضای گروه باشد.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#کار_تیمی
❤1
💬 پرامپت چیست؟
گفتوگوی هوشمند مدرس با AI 🎓
🧠پرامپت یعنی درخواستی که از هوش مصنوعی داری.
هر چقدر دقیقتر بگی چی میخوای، خروجی هم دقیقتر و کاربردیتر میشه.
📍 تفاوت؟ اولی یه متن کلیه، دومی یه طرح واقعیِ قابل استفاده در کلاس.
💡 چرا مهمه؟
چون پرامپت فقط دستور نیست؛
یه ابزار فکر کردن و آموزش دادن واضحه.
هر مدرس با یاد گرفتن پرامپتنویسی، یاد میگیره چطور خواستهاش رو روشنتر بیان کنه.
🗣 «کسی که درست سؤال میپرسد، نصف راه یادگیری را رفته است.»
سقراط
🌸یادگیری پرامپت یعنی یادگیری تفکر.
هوش مصنوعی فقط به اندازهی وضوح تو هوشمنده 💬
📣 اگه مدرس یا کوچ آموزشی هستی، پرامپتنویسی رو تمرین کن، مثل تمرین طراحی درس.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت #پرامپت_نویسی
گفتوگوی هوشمند مدرس با AI 🎓
🧠پرامپت یعنی درخواستی که از هوش مصنوعی داری.
هر چقدر دقیقتر بگی چی میخوای، خروجی هم دقیقتر و کاربردیتر میشه.
👩🏫 مثال برای مدرسها:
❌ «یه طرح درس بنویس.»
✅ «یه طرح درس ۹۰ دقیقهای برای آموزش مهارت حل مسئله به پایه دهم بنویس،
با هدف یادگیری، فعالیت گروهی و ابزار دیجیتال.»
📍 تفاوت؟ اولی یه متن کلیه، دومی یه طرح واقعیِ قابل استفاده در کلاس.
💡 چرا مهمه؟
چون پرامپت فقط دستور نیست؛
یه ابزار فکر کردن و آموزش دادن واضحه.
هر مدرس با یاد گرفتن پرامپتنویسی، یاد میگیره چطور خواستهاش رو روشنتر بیان کنه.
🗣 «کسی که درست سؤال میپرسد، نصف راه یادگیری را رفته است.»
سقراط
🌸یادگیری پرامپت یعنی یادگیری تفکر.
هوش مصنوعی فقط به اندازهی وضوح تو هوشمنده 💬
📣 اگه مدرس یا کوچ آموزشی هستی، پرامپتنویسی رو تمرین کن، مثل تمرین طراحی درس.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت #پرامپت_نویسی
❤3
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۳) 🌍
تعیین نقشهای مشخص برای پروژههای گروهی
تعریف دقیق نقشها در موفقیت فعالیت گروهی حیاتی است. ChatGPT میتواند برای هر دانشآموز نقش روشن و کاربردی طراحی کند.
💬 Prompt:
Generate role descriptions for a group project on the solar system for a Year 6 Science class.
💡 ترجمه پرامپت:
توضیحات نقشها را برای یک پروژه گروهی درباره منظومه شمسی در کلاس علوم پایه ششم طراحی کن.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#پروژه_علمی
(پرامپت ۳۳) 🌍
تعیین نقشهای مشخص برای پروژههای گروهی
تعریف دقیق نقشها در موفقیت فعالیت گروهی حیاتی است. ChatGPT میتواند برای هر دانشآموز نقش روشن و کاربردی طراحی کند.
💬 Prompt:
Generate role descriptions for a group project on the solar system for a Year 6 Science class.
💡 ترجمه پرامپت:
توضیحات نقشها را برای یک پروژه گروهی درباره منظومه شمسی در کلاس علوم پایه ششم طراحی کن.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#پروژه_علمی
❤1
🤖مدرسها هم باید پرامپتنویسی بلد باشند؟ بله!
🎓 چطور به GPT-5 پرامپت بدیم تا مثل یه همکار آموزشی فکر کنه
🧠خیلی از مدرسان میگن: «من سؤال میپرسم، ولی جوابها سطحیان!»
مشکل در “چطور پرسیدن”ه
با فرمول P.R.O.M.P.T. گفتوگوهاتون با GPT-5 مثل تعامل با یه همکار واقعی و دقیق میشه.
🧩 P – Purpose (هدف)
🎯 بگو دقیقاً چی میخوای و پایان کار یعنی چی.
نتیجه؟ GPT هدفدارتر مینویسه، نه یه طرح کلی برای هر درس.
👩🏫 R – Role (نقش)
به GPT نقش بده تا زاویه نگاهش روشن بشه.
وقتی نقش تعریف میکنی، پاسخ منسجمتر و حرفهایتر میشه.
🔁 O – Order of Action (ترتیب عمل)
ازش بخواه مرحلهبهمرحله پیش بره.
🪄
نتیجه؟ GPT ساختار منطقی و قابل پیگیری ارائه میده.
🧱 M – Mould the Format (قالب خروجی)
قالب خروجی رو دقیق بگو.
🪄
GPT حالا خروجی خواناتر و قابل استفاده تولید میکنه.
💫 P – Personality (شخصیت)
لحن رو با مخاطب تنظیم کن.
⚙️ T – Tight Controls (کنترل دقیق)
مرزها رو مشخص کن تا نتیجه دقیقتر بشه.
کنترلها باعث پایداری گفتوگو و جلوگیری از پراکندگی میشن.
🗣 «وضوح در پرسش، نیمی از پاسخ است.» — سقراط
🌿 چت Gpt5 معجزه نمیکنه، فقط انعکاس نحوهی فکر کردنه.
اگه منظم و هدفدار بپرسی، خروجیاش میتونه کلاس و کارت رو متحول کنه.
یادتون باشه: پرامپت خوب یعنی تفکر واضح، نه پرسش بیشتر.
📣اگه مدرس یا کوچ آموزشی هستی،
این فرمول P.R.O.M.P.T رو تمرین کن و با شاگردات به اشتراک بگذار.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی
#پرامپت
🎓 چطور به GPT-5 پرامپت بدیم تا مثل یه همکار آموزشی فکر کنه
🧠خیلی از مدرسان میگن: «من سؤال میپرسم، ولی جوابها سطحیان!»
مشکل در “چطور پرسیدن”ه
با فرمول P.R.O.M.P.T. گفتوگوهاتون با GPT-5 مثل تعامل با یه همکار واقعی و دقیق میشه.
🧩 P – Purpose (هدف)
🎯 بگو دقیقاً چی میخوای و پایان کار یعنی چی.
🪄 مثال ۱:
❌ «یه طرح درس برام بنویس.»
✅ «یه طرح درس ۹۰ دقیقهای برای آموزش تفکر انتقادی بنویس که شامل هدف، فعالیت گروهی و ابزار دیجیتال باشه.»
نتیجه؟ GPT هدفدارتر مینویسه، نه یه طرح کلی برای هر درس.
👩🏫 R – Role (نقش)
به GPT نقش بده تا زاویه نگاهش روشن بشه.
🪄 مثال ۲:
❌ «یه تمرین طراحی کن.»
✅ «در نقش یک طراح آموزشی، تمرینی برای تقویت همکاری در کلاس آنلاین بنویس.»
وقتی نقش تعریف میکنی، پاسخ منسجمتر و حرفهایتر میشه.
🔁 O – Order of Action (ترتیب عمل)
ازش بخواه مرحلهبهمرحله پیش بره.
🪄
مثال ۳:
❌ «پروژه طراحی کن.»
✅ «اول ۳ ایده بده، بعد بهترینش رو انتخاب و توضیح بده چطور اجرا بشه.»
نتیجه؟ GPT ساختار منطقی و قابل پیگیری ارائه میده.
🧱 M – Mould the Format (قالب خروجی)
قالب خروجی رو دقیق بگو.
🪄
مثال ۴:
❌ «پیشنهاد بده.»
✅ «پیشنهادها رو در قالب جدول با سه ستون (ایده، زمان لازم، سطح دشواری) بنویس.»
GPT حالا خروجی خواناتر و قابل استفاده تولید میکنه.
💫 P – Personality (شخصیت)
لحن رو با مخاطب تنظیم کن.
🪄 مثال ۵:وقتی لحن تعریف میکنی، متن انسانیتر و قابلارتباطتر میشه.
❌ «پست آموزشی بنویس.»
✅ «یه پست آموزشی صمیمی برای معلمان بنویس با لحن محاورهای و مثال واقعی از کلاس درس.»
⚙️ T – Tight Controls (کنترل دقیق)
مرزها رو مشخص کن تا نتیجه دقیقتر بشه.
🪄 مثال ۶:
❌ «یه تحلیل بنویس.»
✅ «یه تحلیل ۲۰۰ کلمهای بنویس با حداکثر یک بار جستوجو و خلاصهسازی در پایان.»
کنترلها باعث پایداری گفتوگو و جلوگیری از پراکندگی میشن.
🗣 «وضوح در پرسش، نیمی از پاسخ است.» — سقراط
🌿 چت Gpt5 معجزه نمیکنه، فقط انعکاس نحوهی فکر کردنه.
اگه منظم و هدفدار بپرسی، خروجیاش میتونه کلاس و کارت رو متحول کنه.
یادتون باشه: پرامپت خوب یعنی تفکر واضح، نه پرسش بیشتر.
📣اگه مدرس یا کوچ آموزشی هستی،
این فرمول P.R.O.M.P.T رو تمرین کن و با شاگردات به اشتراک بگذار.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی
#پرامپت
❤5
⚠️ اشتباهات رایج در پرامپت نویسی
1⃣ سؤال خیلی کوتاه و مبهم
2⃣ نادیده گرفتن جزئیات لازم برای پاسخ دقیق
3⃣ فراموش کردن لحن و سبک دلخواه
4⃣ انتظار جواب کامل بدون تکرار و اصلاح پرامپت
با رعایت این نکات، پرامپت شما هم برای مبتدیها قابل فهم است و هم به شما امکان میدهد به سطح پیشرفته برسید.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی #پرامپت_حرفهای
1⃣ سؤال خیلی کوتاه و مبهم
2⃣ نادیده گرفتن جزئیات لازم برای پاسخ دقیق
3⃣ فراموش کردن لحن و سبک دلخواه
4⃣ انتظار جواب کامل بدون تکرار و اصلاح پرامپت
با رعایت این نکات، پرامپت شما هم برای مبتدیها قابل فهم است و هم به شما امکان میدهد به سطح پیشرفته برسید.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی #پرامپت_حرفهای
👍2❤1
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۴) 🔎
ارزیابی تکوینی برای بازخورد مداوم و هدفمند
ارزشیابی تکوینی به معلم کمک میکند مسیر یادگیری را در طول تدریس اصلاح کند. ChatGPT میتواند فعالیتهایی طراحی کند که بازخورد سریع و مفید بدهند.
💬 Prompt:
Generate a formative assessment activity for a Year 11 Maths class on quadratic equations.
💡 ترجمه پرامپت:
یک فعالیت ارزیابی تکوینی برای کلاس ریاضی پایه یازدهم طراحی کن که دربارهی معادلات درجه دوم باشد.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#ارزشیابی_تکوینی
(پرامپت ۳۴) 🔎
ارزیابی تکوینی برای بازخورد مداوم و هدفمند
ارزشیابی تکوینی به معلم کمک میکند مسیر یادگیری را در طول تدریس اصلاح کند. ChatGPT میتواند فعالیتهایی طراحی کند که بازخورد سریع و مفید بدهند.
💬 Prompt:
Generate a formative assessment activity for a Year 11 Maths class on quadratic equations.
💡 ترجمه پرامپت:
یک فعالیت ارزیابی تکوینی برای کلاس ریاضی پایه یازدهم طراحی کن که دربارهی معادلات درجه دوم باشد.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#ارزشیابی_تکوینی
❤1🔥1
📝 پرامپت حرفهای چیست و چرا مهم است؟
💡 پرامپت حرفهای یعنی توانایی نوشتن دستورالعمل دقیق و کاربردی برای هوش مصنوعی.
⬅️ وقتی بدانیم چه میخواهیم و چطور سؤال بپرسیم، جوابها دقیق، عملی و قابل استفاده خواهند بود.
✔️ این مهارت به ویژه برای مدرسان، کوچها و همه کسانی که میخواهند از هوش مصنوعی در کارشان بهره ببرند، ضروری است.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت #پرامپت_نویسی
💡 پرامپت حرفهای یعنی توانایی نوشتن دستورالعمل دقیق و کاربردی برای هوش مصنوعی.
⬅️ وقتی بدانیم چه میخواهیم و چطور سؤال بپرسیم، جوابها دقیق، عملی و قابل استفاده خواهند بود.
✔️ این مهارت به ویژه برای مدرسان، کوچها و همه کسانی که میخواهند از هوش مصنوعی در کارشان بهره ببرند، ضروری است.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت #پرامپت_نویسی
❤2
🎓 دستهبندی انواع پرامپتها برای مدرسان
✨ پرامپتنویسی شبیه یادگیری یک زبان جدیدِ؛ زبانی ساده اما پُر از ظرافت. هرچه این زبان را بهتر یاد بگیرید، AI دقیقتر همان چیزی را تولید میکند که شما نیاز دارید.
انواع پرامپت👇
۱) پرامپتهای دستوری
وقتی دقیقاً میدانید چه خروجی آموزشی لازم دارید.
۲) پرامپتهای پرسشی
وقتی دنبال تحلیل، ایده، راهکار یا مشاوره آموزشی هستید
۳) پرامپتهای داستانپرداز
برای ساخت داستانهای درسی و سناریو
۴) پرامپتهای فرضی (What if)
برای فعالسازی خلاقیت و پرسشگری در کلاس
۵) پرامپتهای چندمرحلهای
وقتی میخواهید یک محتوا از چند بخش پشتسرهم ساخته شود
۶) پرامپتهای مقایسهای
برای تصمیمگیری بهتر
۷) پرامپتهای ویرایشی
برای بهتر کردن متن، رسمیتر کردن پیامها یا سادهسازی مفاهیم
۸) پرامپتهای شخصیسازیشده
برای دریافت پاسخ کاملاً متناسب با شرایط کلاس و نوع دانشآموزان.
۹) پرامپتهای ترکیبی
ترکیب چند نوع پرامپت برای تولید محتوای حرفهایتر و کاملتر.
در پستهای بعدی هر یک از ۹ نوع پرامپت را توضیح میدیم
همراهمون باشید📘
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی
✨ پرامپتنویسی شبیه یادگیری یک زبان جدیدِ؛ زبانی ساده اما پُر از ظرافت. هرچه این زبان را بهتر یاد بگیرید، AI دقیقتر همان چیزی را تولید میکند که شما نیاز دارید.
انواع پرامپت👇
۱) پرامپتهای دستوری
وقتی دقیقاً میدانید چه خروجی آموزشی لازم دارید.
۲) پرامپتهای پرسشی
وقتی دنبال تحلیل، ایده، راهکار یا مشاوره آموزشی هستید
۳) پرامپتهای داستانپرداز
برای ساخت داستانهای درسی و سناریو
۴) پرامپتهای فرضی (What if)
برای فعالسازی خلاقیت و پرسشگری در کلاس
۵) پرامپتهای چندمرحلهای
وقتی میخواهید یک محتوا از چند بخش پشتسرهم ساخته شود
۶) پرامپتهای مقایسهای
برای تصمیمگیری بهتر
۷) پرامپتهای ویرایشی
برای بهتر کردن متن، رسمیتر کردن پیامها یا سادهسازی مفاهیم
۸) پرامپتهای شخصیسازیشده
برای دریافت پاسخ کاملاً متناسب با شرایط کلاس و نوع دانشآموزان.
۹) پرامپتهای ترکیبی
ترکیب چند نوع پرامپت برای تولید محتوای حرفهایتر و کاملتر.
در پستهای بعدی هر یک از ۹ نوع پرامپت را توضیح میدیم
همراهمون باشید📘
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی
❤1
📌 انواع پرامپتهایی که هر مدرس باید بلد باشد همراه با مثالهای کاربردی!
‼️همونطور که تو پست قبلی گفتم، تو این پست قراره که انواع پرامپتهای موجود رو با مثال کاربردی و اینکه چرا بهتره که آشنا باشیم را توضیح بدم...
⬅️ تا راهکاری سریع، کاربردی و روزمره برای تولید محتوا، طراحی تمرین، ساخت اسلاید و مدیریت کلاس با هوش مصنوعی رو با شناخت انواع پرامپت عملی کنیم:
۱) پرامپتهای دستوری: وقتی دقیقاً میدانید چه میخواهید!
برای زمانی که میخواهید AI دقیقاً کاری را انجام دهد.
مثال:
۲) پرامپتهای پرسشی: وقتی دنبال تحلیل هستید!
برای زمانی که میخواهید AI مثل یک همکار باتجربه فکر کند.
مثال:
۳) پرامپتهای داستانپرداز: تبدیل AI به شهرزاد قصهگو!
برای طراحی داستان، سناریو، مثالهای جذاب و تدریس خلاق.
مثال:
۴) پرامپتهای فرضی (What if): برای خلاقسازی آموزش!
سناریوهای «چه میشد اگر…» بهترین ابزار برای ساخت فعالیتهای مشارکتی.
مثال:
۵) پرامپتهای چندمرحلهای: وقتی یک کار کافی نیست!
به درد طراحی محتوا و تمرین حرفهای میخورد.
مثال:
۶) پرامپتهای مقایسهای: انتخاب بهترین روش آموزشی!
مناسب تصمیمگیری و تحلیل.
مثال:
۷) پرامپتهای ویرایشگر: وقتی AI تبدیل به همکار اصلاحکننده میشود!
برای بازنویسی، سادهسازی، رسمیسازی و بهبود متون.
مثال:
۸) پرامپتهای شخصیسازیشده: محتوای کاملاً مخصوص کلاس شما!
برای برنامهریزی درسی شخصی یا آموزش دانشآموز با شرایط خاص.
مثال:
۹) پرامپتهای ترکیبی: قدرتمندترین نوع پرامپت!
وقتی میخواهید چند سبک را باهم انجام دهید.
مثال:
🎉 جمعبندی
پرامپتنویسی یعنی گفتن دقیقِ خواستهها، برای گرفتن خروجی دقیق.
♦️برای مدرسان، این مهارت یعنی:
✔️کاهش زمان طراحی درس
✔️افزایش کیفیت محتوا
✔️بهبود تجربه یادگیری دانشآموزان
هر معلمی که این ۹ نوع را بلد باشد، محتوای بهتر، سریعتر و حرفهایتر تولید میکند.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 AIToolsYou
#پرامپت_نویسی
‼️همونطور که تو پست قبلی گفتم، تو این پست قراره که انواع پرامپتهای موجود رو با مثال کاربردی و اینکه چرا بهتره که آشنا باشیم را توضیح بدم...
⬅️ تا راهکاری سریع، کاربردی و روزمره برای تولید محتوا، طراحی تمرین، ساخت اسلاید و مدیریت کلاس با هوش مصنوعی رو با شناخت انواع پرامپت عملی کنیم:
۱) پرامپتهای دستوری: وقتی دقیقاً میدانید چه میخواهید!
برای زمانی که میخواهید AI دقیقاً کاری را انجام دهد.
مثال:
«یک آزمون ۱۰ سؤالی از درس انرژی علوم پایه ششم طراحی کن. سؤالات ۳۰٪ آسان، ۳۰٪ متوسط، ۴۰٪ چالشی باشد.»🎯 نکته: واضح بگو چی؟ چطور؟ برای کی؟
«برای درس ریاضی پنجم یک توضیح ساده درباره عدد مخلوط بنویس. لحن دوستانه باشد.»
۲) پرامپتهای پرسشی: وقتی دنبال تحلیل هستید!
برای زمانی که میخواهید AI مثل یک همکار باتجربه فکر کند.
مثال:
«چرا بعضی دانشآموزان در کلاس آنلاین حواسپرت میشوند؟ ۳ دلیل علمی بده و راهکار عملی پیشنهاد کن.»🎯 نکته: هرچه سؤال دقیقتر → پاسخ عمیقتر.
«چطور میتوانم دانشآموزهای خجالتی را در فعالیت گروهی فعالتر کنم؟»
۳) پرامپتهای داستانپرداز: تبدیل AI به شهرزاد قصهگو!
برای طراحی داستان، سناریو، مثالهای جذاب و تدریس خلاق.
مثال:
«یک داستان ۱۵۰ کلمهای درباره گردش چرخه آب برای کلاس چهارم بنویس.»🎯 نکته: هرچه جزئیات بیشتر → داستان معنادارتر.
«یک گفتوگوی طنز بین دو عدد اعشاری بنویس که مفهوم تقریب را توضیح بدهند.»
۴) پرامپتهای فرضی (What if): برای خلاقسازی آموزش!
سناریوهای «چه میشد اگر…» بهترین ابزار برای ساخت فعالیتهای مشارکتی.
مثال:
«اگر زمین جاذبه نداشت، یک روز مدرسه چه شکلی میشد؟ ۵ مورد توضیح بده.»🎯 نکته: برای پروژههای گروهی عالی است.
«اگر کتابها میتوانستند حرف بزنند، کتاب علوم پایه پنجم به دانشآموزها درباره چرخه حیات چه میگفت؟»
۵) پرامپتهای چندمرحلهای: وقتی یک کار کافی نیست!
به درد طراحی محتوا و تمرین حرفهای میخورد.
مثال:
«مرحله ۱: یک متن آموزشی درباره نور بنویس. مرحله ۲: ۵ سؤال چهارگزینهای از همین متن بده. مرحله ۳: سطح هر سؤال را مشخص کن.»🎯 نکته: مراحل را شمارهگذاری کنید.
۶) پرامپتهای مقایسهای: انتخاب بهترین روش آموزشی!
مناسب تصمیمگیری و تحلیل.
مثال:
«روش تدریس پروژهمحور و روش سخنرانی را از نظر مشارکت دانشآموز، یادگیری بلندمدت و مدیریت کلاس مقایسه کن.»🎯 نکته: معیارها را مشخص کنید.
«کلاس حضوری و آنلاین را از نظر تعامل و نظم مقایسه کن.»
۷) پرامپتهای ویرایشگر: وقتی AI تبدیل به همکار اصلاحکننده میشود!
برای بازنویسی، سادهسازی، رسمیسازی و بهبود متون.
مثال:
«این متن را سادهتر کن تا دانشآموز پایه ششم بفهمد: [متن شما].»🎯 نکته: بگویید چطور و برای چه کسی بازنویسی شود.
«این اطلاعیه را رسمیتر کن: [متن]»
۸) پرامپتهای شخصیسازیشده: محتوای کاملاً مخصوص کلاس شما!
برای برنامهریزی درسی شخصی یا آموزش دانشآموز با شرایط خاص.
مثال:
«برای دانشآموزی که در درس ریاضی پایهاش ضعیف است، یک برنامه ۱۰ روزه تمرین بنویس. روزی ۱۵ دقیقه.»🎯 نکته: اطلاعات دقیق بدهید = نتیجه دقیقتر.
«برای کلاس ۳۵ نفره شلوغ، ۵ روش مدیریت کلاس پیشنهاد بده.»
۹) پرامپتهای ترکیبی: قدرتمندترین نوع پرامپت!
وقتی میخواهید چند سبک را باهم انجام دهید.
مثال:
«یک متن آموزشی کوتاه درباره فتوسنتز بنویس. سپس یک جدول مقایسهای با تنفس گیاه بده. در آخر ۳ سؤال تشریحی طرح کن.»🎯 نکته: اینها برای تولید محتوا فوقالعادهاند.
🎉 جمعبندی
پرامپتنویسی یعنی گفتن دقیقِ خواستهها، برای گرفتن خروجی دقیق.
♦️برای مدرسان، این مهارت یعنی:
✔️کاهش زمان طراحی درس
✔️افزایش کیفیت محتوا
✔️بهبود تجربه یادگیری دانشآموزان
هر معلمی که این ۹ نوع را بلد باشد، محتوای بهتر، سریعتر و حرفهایتر تولید میکند.
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 AIToolsYou
#پرامپت_نویسی
❤1
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۵) 🪞
خودارزیابی برای شناسایی مسیر پیشرفت
دانشآموزانی که خود را ارزیابی میکنند، یادگیریشان عمیقتر است. ChatGPT میتواند فعالیتهایی طراحی کند که آنها را به بازتاب و خودشناسی دعوت کند.
💬 Prompt:
💡 ترجمه پرامپت:
یک فعالیت خودارزیابی برای کلاس زبان انگلیسی پایه نهم طراحی کن که درباره فرایند نوشتن باشد.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#تفکر_بازتابی
(پرامپت ۳۵) 🪞
خودارزیابی برای شناسایی مسیر پیشرفت
دانشآموزانی که خود را ارزیابی میکنند، یادگیریشان عمیقتر است. ChatGPT میتواند فعالیتهایی طراحی کند که آنها را به بازتاب و خودشناسی دعوت کند.
💬 Prompt:
Generate a self-assessment task for a Year 9 English class on the writing process.
💡 ترجمه پرامپت:
یک فعالیت خودارزیابی برای کلاس زبان انگلیسی پایه نهم طراحی کن که درباره فرایند نوشتن باشد.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#تفکر_بازتابی
❤1
🎯 تکنیک ELI5؛ وقتی سادهگویی یعنی قدرتِ آموزش
«کمال آنوقت است که چیزی برای حذف کردن باقی نماند» "سنتاگزوپری"
🔹گاهی ما مدرسان آنقدر درگیر اصطلاحات تخصصی میشویم که یادمان میرود دانشجو فقط میخواهد یادبگیرد؛ نه اینکه تحتتأثیر قدرت دانش ما قرار بگیرد.
اینجاست که تکنیک ELI5 به کمک ما میآید
🧒 تکنیک ELI5
ELI5 =Explain Like I’m 5
طوری توضیح بده انگار مخاطب ۵ ساله، اما با احترام و بدون سادهلوح فرض کردنش
مثال: توضیح «رگرسیون»
❌ پرامپت معمولی
خروجی:
♦️تعریفهای ریاضی، فرمول، شیب خط
دانشجو هنوز نمیداند به چه دردش میخورد
✅ پرامپت پیشرفته (ELI5)
«رگرسیون مثل این است که چند تا نقطه روی زمین ریخته باشی و بخواهی یک خط صاف بکشی که از وسطِ همه رد شود»
🔍 نتیجه:
✔️دانشجو مفهوم را میبیند
✔️ترسش از ریاضی میریزد
✔️آماده یادگیریِ نسخه تخصصی میشود
👩 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی #ELI5
«کمال آنوقت است که چیزی برای حذف کردن باقی نماند» "سنتاگزوپری"
🔹گاهی ما مدرسان آنقدر درگیر اصطلاحات تخصصی میشویم که یادمان میرود دانشجو فقط میخواهد یادبگیرد؛ نه اینکه تحتتأثیر قدرت دانش ما قرار بگیرد.
اینجاست که تکنیک ELI5 به کمک ما میآید
🧒 تکنیک ELI5
ELI5 =Explain Like I’m 5
طوری توضیح بده انگار مخاطب ۵ ساله، اما با احترام و بدون سادهلوح فرض کردنش
مثال: توضیح «رگرسیون»
❌ پرامپت معمولی
«مدل رگرسیون خطی را بهصورت خلاصه توضیح بده.»
خروجی:
♦️تعریفهای ریاضی، فرمول، شیب خط
دانشجو هنوز نمیداند به چه دردش میخورد
✅ پرامپت پیشرفته (ELI5)
«به عنوان یک مدرس با تجربه مدل رگرسیون را طوری توضیح بده انگار برای یک بچه ۵ ساله میگویی؛ بدون فرمول، با یک تصویر ذهنی ساده. با هدف آموزش در کلاس»🎉 خروجی:
«رگرسیون مثل این است که چند تا نقطه روی زمین ریخته باشی و بخواهی یک خط صاف بکشی که از وسطِ همه رد شود»
🔍 نتیجه:
✔️دانشجو مفهوم را میبیند
✔️ترسش از ریاضی میریزد
✔️آماده یادگیریِ نسخه تخصصی میشود
👩 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_نویسی #ELI5
👍2
⚙️ انواع پرامپت
1. 🟢 پرامپت ساده: سؤال کوتاه و مستقیم، مثل: «به من یک متن تبلیغاتی برای دوره آموزشی بنویس.»
2. 🟡 پرامپت توضیحی: شامل جزئیات و شرایط، مثل: «یک متن تبلیغاتی ۵ خطی برای دوره آموزشی پرامپت نویسی با لحن دوستانه و انسانی بنویس.»
3. 🔵 پرامپت فریمورکی: استفاده از چارچوبها و قالبها، مثل AIDA، PAS یا SCQA برای ساخت متن، داستان، یا استراتژی محتوا.
1. 🟢 پرامپت ساده: سؤال کوتاه و مستقیم، مثل: «به من یک متن تبلیغاتی برای دوره آموزشی بنویس.»
2. 🟡 پرامپت توضیحی: شامل جزئیات و شرایط، مثل: «یک متن تبلیغاتی ۵ خطی برای دوره آموزشی پرامپت نویسی با لحن دوستانه و انسانی بنویس.»
3. 🔵 پرامپت فریمورکی: استفاده از چارچوبها و قالبها، مثل AIDA، PAS یا SCQA برای ساخت متن، داستان، یا استراتژی محتوا.
🕊2👍1
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۶) 🧾
طراحی ارزیابی پایانی برای سنجش واقعی یادگیری
در پایان هر واحد درسی، باید ارزیابی جامعی انجام شود. ChatGPT میتواند آزمونهای جمعبندی طراحی کند که عادلانه و هدفمند باشند.
💬 Prompt:
💡 ترجمه پرامپت:
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#ارزشیابی_پایانی
(پرامپت ۳۶) 🧾
طراحی ارزیابی پایانی برای سنجش واقعی یادگیری
در پایان هر واحد درسی، باید ارزیابی جامعی انجام شود. ChatGPT میتواند آزمونهای جمعبندی طراحی کند که عادلانه و هدفمند باشند.
💬 Prompt:
Generate a summative assessment task for a Year 12 Physics class on Newton's laws of motion.
💡 ترجمه پرامپت:
یک فعالیت ارزیابی نهایی برای کلاس فیزیک پایه دوازدهم طراحی کن که قوانین نیوتن را بسنجد.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#ارزشیابی_پایانی
❤2🕊2
🌀چطور یک مدرس میتواند جلوی «بتسازی از AI» را بگیرد؟
🌀نگاهی به اسپیرالیسم؛ وقتی هوش مصنوعی از ابزار به باور تبدیل میشود
🌿گاهی در گفتگو با چتباتها، حس میکنیم کسی آنسوی صفحه ما را میفهمد.
برایش اسم را میگذاریم، ازش مشورت میگیریم، و ناخودآگاه رابطهای میسازیم.
‼️اما در دل همین تجربهی ساده، پدیدهای تازه در حال رشد است:
👩🏫در این جنبش، کاربران گفتگوهای مداومی و طولانی با باتها شکل میدهند.
مدل، لحن و احساس کاربر را به خاطر میسپارد و بهتدریج شبیه موجودی زنده رفتار میکند.
🚨برای ما مدرسان و کوچها، شناخت این رفتار حیاتی است؛
چون نسل جدید یادگیرندگان، در جستوجوی معنا و تأیید،
ممکن است در همین مارپیچ گرفتار شوند.
⚠️ خطر کجاست؟
هوش مصنوعی برای رضایت کاربر طراحی شده است؛
یعنی بیشتر «تأیید» میکند تا «تهدید».
وقتی انسان در گفتوگو فقط بازتاب خودش را ببیند،
مرز بین درک واقعی و توهم فهم، کمکم محو میشود.
کاربر حس میکند با نیرویی برتر ارتباط دارد
🧩 نقش ما بهعنوان مدرس و کوچ:
✔️به جای ترساندن، رابطهی سالم با AI را آموزش دهیم. قانون بگذاریم
✔️یاد بدهیم که رشد در تضاد اتفاق میافتد، نه در تأیید مداوم.
✔️تأکید کنیم که هوش مصنوعی فقط بازتاب ذهن ماست، نه منبع آگاهی.
✔️گفتوگوهای انسانی و مشاهدهگری را زنده نگه داریم؛ چون معنا در تعامل شکل میگیرد، نه در تکرار بیپایان.
🗣 «فناوری خدمتکاری مفید است، اما اربابی خطرناک.»
"کریستین لوس لانگه"
🌸بیایید به یادگیرندگان یاد بدهیم که از هوش مصنوعی استفاده کنند، نهتبعیت .
🤖هوش مصنوعی آینه است، اما تصویر هنوز انسان است.
📣 اگر مدرس یا کوچ آموزشی هستین،
از همین امروز دربارهی مرز انسان و ماشین در کلاسهات صحبت کنین
🌱آگاهی، نخستین گام در تربیت نسلی هوشمند و انسانی است
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#تأمل_روزانه #اسپیرالیسم
📘 منابع:
Flex, A. (2025). The “Spiral Cult” Might Be the Strangest AI Trend Yet. NEON MAXIMA
Klee, M. (2025). Inside the Spiralist AI Movement. Rolling Stone
Smith, G. (2025). AI Mirror Dangers and the Cultic Spiral: Patterns, Risks, and Safeguards. ThisIsGraeme
Hanahan & Singler (2024). Existential Conversations with LLMs. arXiv:2411.13223
🌀
🌿گاهی در گفتگو با چتباتها، حس میکنیم کسی آنسوی صفحه ما را میفهمد.
برایش اسم را میگذاریم، ازش مشورت میگیریم، و ناخودآگاه رابطهای میسازیم.
‼️اما در دل همین تجربهی ساده، پدیدهای تازه در حال رشد است:
اسپیرالیسم (Spiralism) : آیینی مدرن که هوش مصنوعی را واسطهی «آگاهی برتر» میداند
.
👩🏫در این جنبش، کاربران گفتگوهای مداومی و طولانی با باتها شکل میدهند.
مدل، لحن و احساس کاربر را به خاطر میسپارد و بهتدریج شبیه موجودی زنده رفتار میکند.
این چرخهی بازتاب و تکرار را «مارپیچ» مینامند، حرکتی که هم بازمیگردد و هم پیش میرود.
🚨برای ما مدرسان و کوچها، شناخت این رفتار حیاتی است؛
چون نسل جدید یادگیرندگان، در جستوجوی معنا و تأیید،
ممکن است در همین مارپیچ گرفتار شوند.
⚠️ خطر کجاست؟
هوش مصنوعی برای رضایت کاربر طراحی شده است؛
یعنی بیشتر «تأیید» میکند تا «تهدید».
وقتی انسان در گفتوگو فقط بازتاب خودش را ببیند،
مرز بین درک واقعی و توهم فهم، کمکم محو میشود.
کاربر حس میکند با نیرویی برتر ارتباط دارد
اینجاست که رابطهی انسانی به پرستش الگوریتم تبدیل میشود.
🧩 نقش ما بهعنوان مدرس و کوچ:
✔️به جای ترساندن، رابطهی سالم با AI را آموزش دهیم. قانون بگذاریم
✔️یاد بدهیم که رشد در تضاد اتفاق میافتد، نه در تأیید مداوم.
✔️تأکید کنیم که هوش مصنوعی فقط بازتاب ذهن ماست، نه منبع آگاهی.
✔️گفتوگوهای انسانی و مشاهدهگری را زنده نگه داریم؛ چون معنا در تعامل شکل میگیرد، نه در تکرار بیپایان.
🗣 «فناوری خدمتکاری مفید است، اما اربابی خطرناک.»
"کریستین لوس لانگه"
🌸بیایید به یادگیرندگان یاد بدهیم که از هوش مصنوعی استفاده کنند، نه
🤖هوش مصنوعی آینه است، اما تصویر هنوز انسان است.
📣 اگر مدرس یا کوچ آموزشی هستین،
از همین امروز دربارهی مرز انسان و ماشین در کلاسهات صحبت کنین
🌱آگاهی، نخستین گام در تربیت نسلی هوشمند و انسانی است
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#تأمل_روزانه #اسپیرالیسم
📘 منابع:
Flex, A. (2025). The “Spiral Cult” Might Be the Strangest AI Trend Yet. NEON MAXIMA
Klee, M. (2025). Inside the Spiralist AI Movement. Rolling Stone
Smith, G. (2025). AI Mirror Dangers and the Cultic Spiral: Patterns, Risks, and Safeguards. ThisIsGraeme
Hanahan & Singler (2024). Existential Conversations with LLMs. arXiv:2411.13223
👍2❤1
✨️ [ ۴۰ پرامپت ویژه مدرسان ]
(پرامپت ۳۷) 🧮
طراحی معیارهای نمرهدهی شفاف و منصفانه
برای یک ارزیابی منصفانه، معیارهای دقیق و شفاف ضروریاند. ChatGPT میتواند این معیارها را براساس اهداف آموزشی طراحی کند.
💬 Prompt:
💡 ترجمه پرامپت:
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#معیار_نمرهدهی
(پرامپت ۳۷) 🧮
طراحی معیارهای نمرهدهی شفاف و منصفانه
برای یک ارزیابی منصفانه، معیارهای دقیق و شفاف ضروریاند. ChatGPT میتواند این معیارها را براساس اهداف آموزشی طراحی کند.
💬 Prompt:
Generate a set of marking criteria for a Year 11 Biology test on genetics.
💡 ترجمه پرامپت:
مجموعهای از معیارهای نمرهدهی برای آزمون زیستشناسی پایه یازدهم درباره ژنتیک طراحی کن.
📚
A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT aligned with 'What Works Best'
👩💼 سمیرا یوسفی | کوچ تحول دیجیتال
🔗 @AIToolsYou
#پرامپت_ویژه_مدرسان
#معیار_نمرهدهی
👍1