Forwarded from Яков Кедми
Маск сдал Евросоюз.
» Маск: "Евросоюз предложил 𝕏 незаконную тайную сделку: если мы будем тайно проводить цензуру на платформе𝕏, никому не говоря об этом, они не будут нас штрафовать. Другие платформы приняли это предложение. 𝕏 отказалась".
Оруэлл писал не про СССР. Вовсе не про СССР.
@kedmi
» Маск: "Евросоюз предложил 𝕏 незаконную тайную сделку: если мы будем тайно проводить цензуру на платформе𝕏, никому не говоря об этом, они не будут нас штрафовать. Другие платформы приняли это предложение. 𝕏 отказалась".
Оруэлл писал не про СССР. Вовсе не про СССР.
@kedmi
👍11❤2
Forwarded from ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В видеоролике - поколение детей без гаджетов.
А в наше время, в век смартфонного засилья, можно ли вернуть детям настоящее детство и в условиях городской квартиры проводить с детьми досуг так, чтобы их не тянуло в гаджеты и интернет?
Ещё как можно!
Читаем советы и рекомендации от наших замечательных и ответственных родителей, которые дарят детям настоящее детство.
И приглашаем в КЛУБ РОДИТЕЛЕЙ.
⛔️ Лана М.:
Чтобы детей не тянуло проводить жизнь онлайн, нужно начать с того, чтобы не было свободного доступа к вайфаю дома и интернета на телефоне, до определённого возраста точно...
Дома мы всей семьёй (4 человека) играем в мемо, уно, в слова; дети дома делают шалаши из подушек и одеял, играют в прятки...
Когда нет гаджетозависимости, то дети всегда очень хотят гулять, играть, общаться.
✈️ Александр Пономарев:
Играем всей семьёй в настольные игры.
Рукоделие сильно помогает. С сыном делал радиоуправляемый самолёт. Первый вместе делали, второй я только помогал, третий он сам сделал. Но пришлось посмотреть познавательный ролик на ютьюбе, как собирать и настраивать самолет.
✍️ ♟KSENIYA (ex-Bunescu) YUSIPOVA:
Хоть и не оффлайн, но всё же, мы стараемся организовать онлайн уроки по шахматам, по китайскому, арабскому, португальскому. Ноутбук выдаётся только для занятия, после должны его сдать и без спроса не трогать.
🖼 🧶 Julia Kovaleva:
Моей дочери 12 лет и она обходится без телефона. У нее нет даже кнопочного телефона. Вся информация по школе - у меня. Я ей говорю. Домашнее задание выписываю на листок. Зато она читает книги, лепит, рисует, вяжет и т. д. Она видит мир - для меня это очень важно.
📖 Di Za:
Еще хочу добавить, что когда нет гаджетов, дети с удовольствием читают книги. Им ведь нужно где-то брать информацию - а где же, если не в книгах.
🌲 🐺 🌲 Надежда:
Мои дети тоже без смартфонов. Обычные телефоны кнопочные для связи. Считаю, в интернет детей одних вообще нельзя запускать. Это как одних детей отпустить в дремучий лес с дикими животными. Мои дети заходят в инет с моего смартфона или ноута и только в моём присутствии.
👩💻 Katerina Arkusha:
...Вот сейчас понимаю, что каждый месяц, год, который ребёнок живёт без интернета - это его развитие, которое формирует будущую личность, делает или не делает её богатой, разносторонне развитой.
Ну и самая мощная рекомендация от бабушки высшего разряда!
🏆 Бабушка Валерия:🍪 Печём пироги, печенье, играем в настольные игры.🗺 Взяли большую политическую карту мира, нарисовали цифры и стрелочки - получилась игра - ходилка, заодно учим географию.🍬 Варим тесто для лепки, в пакете не черствеет долго, качество изумительное, приятное, к рукам не липнет, получается недорого:
1 ст. муки, 3 ст.л.соли
1 ст.л. лимонной кислоты (кристаллы)
2 ст.л. подсолнечного масла
1 ст. воды
Перемешали и варим на медленном огне, всё время мешаем. Загустело - значит готово.
Остыло - добавляем пищевой жидкий краситель, перемешиваем в перчатках, потом краска не пачкается. Всё!🎤 🎶 Поём, читаем, рисуем, шашки, шахматы, раскрашиваем, немного уже подросли - выжигаем на фанере, из картонных коробок делаем дома, из маленьких - для кукол, из больших - для детей!➕ Меловая доска для примеров и задач по математике, диктантов по русскому или пишем ноты. Интересно.🐶 Делаем домики из простыней, катаемся на самодельной тележке, играем с детьми и собакой в прятки и в мячик: собака научилась здорово отбивать мяч и умеет искать того, кто спрятался - весело!🌷 Делаем поделки из бумаги, аппликации, цветы.
Немного подрастут - будем шить и вязать.
В 8 лет старшая прочитала более 70 книг,
Младшая в 4 уже читает букварь, пока.📺 Телефон не даём, телевизора нет!📻 На ночь обязательно читаем или ставим советские аудио сказки - шедевры. Николая Литвинова можно слушать всё, это один из ведущих "Радио няни".
Это вкратце. Каждый день придумываем что-то новое.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13❤9👏4
Forwarded from Родители и Дети. Психология отношений
Роль отца в воспитании ребёнка
Мама – это забота, тепло, нежность и любовь, папа – защита, сила, уверенность в собственных силах, стабильность.
Модель является не традиционной или стереотипной – она единственно верна, но, конечно, только в том случае, если зиждется на мудрости.
Роль отца в воспитании огромна, поскольку он является главой, оплотом, главной поддержкой. Поэтому важно, чтобы показываемый отцом пример был положительным, и времени с семьей проводилось достаточно. Достаточно – не означает постоянно, но регулярность и качество совместной деятельности очень важны.
При этом, когда мы говорим о силе, мы имеем в виду мудрость, ответственность, умение принимать важные для маленького племени решения. Тирания, грубость, крики – это негатив и для отца, и для всей его семьи, стопор в развитии.
Родители и Дети
Мама – это забота, тепло, нежность и любовь, папа – защита, сила, уверенность в собственных силах, стабильность.
Модель является не традиционной или стереотипной – она единственно верна, но, конечно, только в том случае, если зиждется на мудрости.
Роль отца в воспитании огромна, поскольку он является главой, оплотом, главной поддержкой. Поэтому важно, чтобы показываемый отцом пример был положительным, и времени с семьей проводилось достаточно. Достаточно – не означает постоянно, но регулярность и качество совместной деятельности очень важны.
При этом, когда мы говорим о силе, мы имеем в виду мудрость, ответственность, умение принимать важные для маленького племени решения. Тирания, грубость, крики – это негатив и для отца, и для всей его семьи, стопор в развитии.
Родители и Дети
❤13👍8
Forwarded from Пул N3
«Исследование показало, что дети, которым дают смартфоны, чтобы не истерили, не учатся контролировать свои эмоции»: Доказано, что нельзя давать детям гаджеты, пытаясь их успокоить.
«Дети учатся реагировать на определённые ситуации в первые пять лет своей жизни. Давая им планшеты и другие гаджеты, взрослые мешают этому процессу, из-за чего дети в дальнейшем плохо контролируют гнев и раздражение, заявили исследователи. Проверяя свою гипотезу, команда учёных из Университета Этвеша Лоранда в Венгрии попросила 265 родителей заполнить анкеты о поведении их детей, а затем провела повторный опрос через год. Выяснилось, что чем чаще родители использовали телефоны или планшеты в качестве средства успокоения и отвлечения внимания, тем хуже у их детей были навыки управления гневом год спустя. «Оказалось, что если родители регулярно предлагают своему ребенку цифровое устройство, чтобы успокоить его или остановить истерику, ребенок не учится регулировать свои эмоции, — отметила доктор Вероника Конок. — Истерики невозможно прекратить с помощью цифровых устройств. Дети должны научиться самостоятельно управлять своими негативными эмоциями. В процессе обучения им нужна помощь родителей, а не гаджета»
«Дети учатся реагировать на определённые ситуации в первые пять лет своей жизни. Давая им планшеты и другие гаджеты, взрослые мешают этому процессу, из-за чего дети в дальнейшем плохо контролируют гнев и раздражение, заявили исследователи. Проверяя свою гипотезу, команда учёных из Университета Этвеша Лоранда в Венгрии попросила 265 родителей заполнить анкеты о поведении их детей, а затем провела повторный опрос через год. Выяснилось, что чем чаще родители использовали телефоны или планшеты в качестве средства успокоения и отвлечения внимания, тем хуже у их детей были навыки управления гневом год спустя. «Оказалось, что если родители регулярно предлагают своему ребенку цифровое устройство, чтобы успокоить его или остановить истерику, ребенок не учится регулировать свои эмоции, — отметила доктор Вероника Конок. — Истерики невозможно прекратить с помощью цифровых устройств. Дети должны научиться самостоятельно управлять своими негативными эмоциями. В процессе обучения им нужна помощь родителей, а не гаджета»
👍15❤5🔥3👏2
Forwarded from Объясняем.рф
Соглашаясь на «подработку», подростки и молодые люди чаще всего не подозревают, что сами становятся преступниками.
В карточках объясняем, как мошенники выводят деньги со счетов с помощью дропперов и что нужно обязательно обсудить с подростками
#объясняемрф
#безопасность
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9❤2🔥2
Forwarded from Родители и Дети. Психология отношений
То что знают дети, намного важнее того, что они видят
Дети не видят перспективу.
В одном из экспериментов, проводившимся в институте Дурама, Англия, детям разного возраста предлагалось нарисовать картинку чашки, которая стояла перед их глазами.
Чашка была с ручкой и рисунком цветка с другой стороны. Рисуя, дети могли видеть только цветок, но не ручку чашки. Однако они знали, что ручка там была. Как результат, дети старше 8 лет нарисовали чашку так, как она была представлена перед ними: никакой ручки и цветок сбоку. Дети же младше 7 лет нарисовали чашку с ручкой и без всякого цветка сбоку чашки.
Эксперимент показывает, что дети до 7-8 лет испытывают непонимание перспективы или точки зрения. Даже если поставить перед ними чашку, они нарисуют то, что они знают, а не то, что они видят. Так что если они знают, что там есть ручка, значит она будет на рисунке, даже если они её не видят.
Родители и Дети
Дети не видят перспективу.
В одном из экспериментов, проводившимся в институте Дурама, Англия, детям разного возраста предлагалось нарисовать картинку чашки, которая стояла перед их глазами.
Чашка была с ручкой и рисунком цветка с другой стороны. Рисуя, дети могли видеть только цветок, но не ручку чашки. Однако они знали, что ручка там была. Как результат, дети старше 8 лет нарисовали чашку так, как она была представлена перед ними: никакой ручки и цветок сбоку. Дети же младше 7 лет нарисовали чашку с ручкой и без всякого цветка сбоку чашки.
Эксперимент показывает, что дети до 7-8 лет испытывают непонимание перспективы или точки зрения. Даже если поставить перед ними чашку, они нарисуют то, что они знают, а не то, что они видят. Так что если они знают, что там есть ручка, значит она будет на рисунке, даже если они её не видят.
Родители и Дети
👍9🔥1
🔵 У каждого ребенка должно быть время на личное общение с мамой и папой, хотя бы час в неделю
Время, когда мама и папа существуют только для него, когда он полностью владеет их вниманием.
Назовите это «мамин день» или «мамин час» (и «папин», конечно). Так ребенок учится планировать жизнь: «Я смогу выговориться, мама/папа выслушает и даст совет». Это должно сохраняться и в подростковом возрасте.
https://t.me/RoditeliDetiru/4439
И да!
Нельзя разговаривать с ребенком, занимаясь своими делами: готовкой, уборкой, глажкой, просмотром новостей.
Зрительный доверительный контакт гарантирует безопасность.
О доверии - оценивайте поступки, а не ребенка!
Все имеют право на ошибку, приобретение опыта
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
Время, когда мама и папа существуют только для него, когда он полностью владеет их вниманием.
Назовите это «мамин день» или «мамин час» (и «папин», конечно). Так ребенок учится планировать жизнь: «Я смогу выговориться, мама/папа выслушает и даст совет». Это должно сохраняться и в подростковом возрасте.
https://t.me/RoditeliDetiru/4439
И да!
Нельзя разговаривать с ребенком, занимаясь своими делами: готовкой, уборкой, глажкой, просмотром новостей.
Зрительный доверительный контакт гарантирует безопасность.
О доверии - оценивайте поступки, а не ребенка!
Все имеют право на ошибку, приобретение опыта
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
👍12🔥4❤2
🔵 Цифровая зависимость у детей
В раннем возрасте у детей при участии родителей формируется привычка развлекать себя при помощи компьютерных игр и графических программ.
Развивается устойчивая связь — захотел развлечься — взял смартфон.
Другие детские развлечения уже не интересуют.
https://t.me/cyberpolice_rus/1747
Чем раньше ребенок начал приобщаться к гаджетам, тем у него выше шансы стать зависимым.
Крайне нежелательно, чтобы дети младшего возраста играли в агрессивные игры или просто бесцельно бродили бы со страницы на страницу, и лучше, если бы они вообще не садились ни за компьютер, ни за планшет.
Компьютерная игра не способна заменить классических развивающих и обучающих игр и занятий с реальными предметами — кубиками, альбомами, книгами и карандашами, кистями, красками, т.д.
Ребенку необходимо защищённое соприкосновение с реальностью, чтобы понять этот мир.
Смартфон лишает ребенка этого!
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
В раннем возрасте у детей при участии родителей формируется привычка развлекать себя при помощи компьютерных игр и графических программ.
Развивается устойчивая связь — захотел развлечься — взял смартфон.
Другие детские развлечения уже не интересуют.
https://t.me/cyberpolice_rus/1747
Чем раньше ребенок начал приобщаться к гаджетам, тем у него выше шансы стать зависимым.
Крайне нежелательно, чтобы дети младшего возраста играли в агрессивные игры или просто бесцельно бродили бы со страницы на страницу, и лучше, если бы они вообще не садились ни за компьютер, ни за планшет.
Компьютерная игра не способна заменить классических развивающих и обучающих игр и занятий с реальными предметами — кубиками, альбомами, книгами и карандашами, кистями, красками, т.д.
Ребенку необходимо защищённое соприкосновение с реальностью, чтобы понять этот мир.
Смартфон лишает ребенка этого!
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
👍16🔥3❤1
🔵 Признаки компьютерной зависимости у ребенка.
https://t.me/cyberpolice_rus/1747
1. Потеря интереса к другим занятиям.
2. Все свое свободное время отдано гаджету.
3. Общение с друзьями сводится только к компьютерным играм.
4. Утрата контакта и общения с родителями - внимание только на гаджете.
5. Скандалы до истерик при ограничении времени с гаджетом.
6. Утрата контроля над временем, проведенным за экраном.
7. Еда с гаджетом, смартфон сразу после пробуждения.
8. Непонятный эмоциональный подъем, который резко сменяется дурным настроением - это связано с виртуальными успехами и неудачами в игре.
Итог: Ребенок зависим от компьютера, обращен внутрь себя, не замечает или игнорирует внешние события, плохо адаптируется к реальной жизни.
Берегите своих детей!
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
https://t.me/cyberpolice_rus/1747
1. Потеря интереса к другим занятиям.
2. Все свое свободное время отдано гаджету.
3. Общение с друзьями сводится только к компьютерным играм.
4. Утрата контакта и общения с родителями - внимание только на гаджете.
5. Скандалы до истерик при ограничении времени с гаджетом.
6. Утрата контроля над временем, проведенным за экраном.
7. Еда с гаджетом, смартфон сразу после пробуждения.
8. Непонятный эмоциональный подъем, который резко сменяется дурным настроением - это связано с виртуальными успехами и неудачами в игре.
Итог: Ребенок зависим от компьютера, обращен внутрь себя, не замечает или игнорирует внешние события, плохо адаптируется к реальной жизни.
Берегите своих детей!
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
❤8👍6🔥4🤔1
Forwarded from ГУ МВД России по Волгоградской области
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
☎️Вам позвонили и сообщают о вашей причастности к финансированию запрещенной деятельности?
🗂Пугают уголовными делами?
❗️Не верьте, не сообщайте своих данных и не переводите свои деньги!!!
ЭТО МОШЕННИКИ!!!
🗂Пугают уголовными делами?
❗️Не верьте, не сообщайте своих данных и не переводите свои деньги!!!
ЭТО МОШЕННИКИ!!!
⚡8👍3❤1
🔵 Одно из направлений цифрового мошенничества
Киберпреступники приобретают старые сим-карты (не использовались от трёх до шести месяцев), которые поступили в повторную продажу.
Затем они используют эти сим-карты для восстановления доступа к учетным записям различных онлайн-сервисов.
Это может привести к утечке конфиденциальной информации, такой как паспортные данные, информация о недвижимости и автомобилях, и другие личные данные.
Первым делом открепите неиспользуемый номер телефона от портала «Госуслуг», онлайн-банка и других своих аккаунтов.
Сделать это самостоятельно можно, если сим-карта, которой вы не планируете больше пользоваться, все еще установлена в вашем телефоне.
Связано это с тем, что на этот номер придет код, подтверждающий ваши действия.
https://t.me/c/1996083879/2638
Если же сим-карты на руках у вас уже нет – сменить номер на портале «Гоусуслуг» самостоятельно не получится.
Вам необходимо обратиться в МФЦ.
Будьте бдительны!
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
Киберпреступники приобретают старые сим-карты (не использовались от трёх до шести месяцев), которые поступили в повторную продажу.
Затем они используют эти сим-карты для восстановления доступа к учетным записям различных онлайн-сервисов.
Это может привести к утечке конфиденциальной информации, такой как паспортные данные, информация о недвижимости и автомобилях, и другие личные данные.
Первым делом открепите неиспользуемый номер телефона от портала «Госуслуг», онлайн-банка и других своих аккаунтов.
Сделать это самостоятельно можно, если сим-карта, которой вы не планируете больше пользоваться, все еще установлена в вашем телефоне.
Связано это с тем, что на этот номер придет код, подтверждающий ваши действия.
https://t.me/c/1996083879/2638
Если же сим-карты на руках у вас уже нет – сменить номер на портале «Гоусуслуг» самостоятельно не получится.
Вам необходимо обратиться в МФЦ.
Будьте бдительны!
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
👍6❤2🔥1
Машук! ЗНАНИЕ! 🔥
Пока - только разминка, знакомство творческое. Воссоздание шедевра разными командами - каждая рисует отдельный элемент картины.
Энергетика фантастическая!
Пока - только разминка, знакомство творческое. Воссоздание шедевра разными командами - каждая рисует отдельный элемент картины.
Энергетика фантастическая!
🔥6👍4❤3
🔵 Второй день - Центр знаний "Машук", программа моего любимого Российского общества "Знание": ЗНАНИЕ. НАСТАВНИК
Две лекции замечательных и мудрых Надежды Ефремовой и Александра Соколова - на одном дыхании!
Из моего конспекта (не исчерпывающе):
Личный бренд лектора - увеличительное стекло для акцентированной демонстрации.
Фундамент личного бренда:
1. Цели:
Быть востребованным.
Развивать сообщество.
Продвижение своих проектов.
Эффективное позиционирование региона, России в целом.
Создание команд Мечты.
2. Миссия и ценности:
Улучшать жизнь людей в России через создание нового.
Формировать сообщество, увлеченных для будущего страны.
3. Действия:
Сформировать линейку продуктов: чек-листы, игры, карточки, сценарии, проекты.
Анализ аудитории, выявление новых целевых групп.
4. Имидж и позиционирование:
Резюме, сайт, канал, первые пять ссылок в Яндексе - наш аватар. Цифры, смыслы, обратная связь, качественные фото, инструменты вовлечения.
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
Две лекции замечательных и мудрых Надежды Ефремовой и Александра Соколова - на одном дыхании!
Из моего конспекта (не исчерпывающе):
Личный бренд лектора - увеличительное стекло для акцентированной демонстрации.
Фундамент личного бренда:
1. Цели:
Быть востребованным.
Развивать сообщество.
Продвижение своих проектов.
Эффективное позиционирование региона, России в целом.
Создание команд Мечты.
2. Миссия и ценности:
Улучшать жизнь людей в России через создание нового.
Формировать сообщество, увлеченных для будущего страны.
3. Действия:
Сформировать линейку продуктов: чек-листы, игры, карточки, сценарии, проекты.
Анализ аудитории, выявление новых целевых групп.
4. Имидж и позиционирование:
Резюме, сайт, канал, первые пять ссылок в Яндексе - наш аватар. Цифры, смыслы, обратная связь, качественные фото, инструменты вовлечения.
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
🔥7👍5❤4👏1
🔵 Очень полезное выступление сейчас на программе в Машуке Аллы Григорьевой по теории поколений
Важнейшее - поколение Z, зумеры, "грустные молодые ворчуны":
1. Без героев, но с кумирами.
2. С эмоциями, но без чувств - "моя девушка меня УСТРАИВАЮТ".
Новый феномен - "эмоциональная фригидность".
3. Без целей, но с объектами желаний.
4. Не ошибки, а опыт (если нет ошибок, то нет и работы над ошибками).
Очень жаркое обсуждение - видно, что аудитория всех поколений в зале погружена в проблематику практически - равнодушных нет...
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
Важнейшее - поколение Z, зумеры, "грустные молодые ворчуны":
1. Без героев, но с кумирами.
2. С эмоциями, но без чувств - "моя девушка меня УСТРАИВАЮТ".
Новый феномен - "эмоциональная фригидность".
3. Без целей, но с объектами желаний.
4. Не ошибки, а опыт (если нет ошибок, то нет и работы над ошибками).
Очень жаркое обсуждение - видно, что аудитория всех поколений в зале погружена в проблематику практически - равнодушных нет...
Подписаться на LUKASH | Предложить новость
🔥11👍6❤2👏1💯1